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8.2摸球游戏

试卷简介

这份试卷涵盖了多个数学概念和概率问题。题目涉及日常生活中常见的现象,如摸球游戏、天气预报、硬币重量等,并通过具体情境来测试学生的逻辑思维能力和概率理解能力。试卷包括填空题、选择题、连线题和实际操作题(如涂色),以全面考察学生对不同知识点的理解和应用。

所涉及的知识点

这份数学试卷主要考察了学生对可能性的理解、事件发生的概率以及简单的概率计算。

《摸球游戏》课时练

一、填空

1.(1)“太阳从东边升起,从西边落下”,这个事件发生的可能性是( )。

(2)从6个红玻璃球里任意摸出一个球,( )摸出蓝玻璃球。

(3)不大于5的自然数可能是( )。(列出所有可能)

(4)盒子里装有3个红球,2个黑球,4个白球,任意摸一个球,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球的可能性最小。

(5)在布袋里放入1个红球,3个蓝球,3个黄球,12个绿球,每次任意摸一个球再放回去,摸100次,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球和( )球的可能性相等。

2.在括号内填入“√”或“×”。

一枚1元硬币重1千克。( )

(2)两位数乘两位数时,积可能是三位数,也可能是四位数。 ( )

(3) 李强有3张5元和7张10元的纸币,任意摸出1张,摸出10元的可能性大。 ( ) 

(4)天气预报说明天下雨,那么明天一定会下雨。  ( )

(5)一个袋子里装有100 黑球和1个红球,任意摸1个,一定能摸出黑球。 (  )

二、选择

1.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是( )。

A.不可能 B.可能 C.不可能

2.下列事件中,能用“一定”描述的是( )。

A.今天是星期一,明天是星期日 B. 月球绕着地球转 C.后天刮大风

3.三(1)班有男生26人,女生14人,每次抽一人做游戏,抽到( )的可能性大。

A. 男生 B. 女生 C. 无法确定

4.一个盒子里装有3个红球,6个黄球,1个蓝球,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球的可能性最小。

A. 红球 B. 黄球 C. 蓝球

三、连一连。

四、按要求涂一涂。

(1)一定摸出红球。

(2)可能摸出红球,但摸出红球的可能性最小。

(3)不可能摸出红球。

五、联欢会上表演节目抽签,抽奖盒中有8张“朗诵”,3张“跳舞”,5张“唱歌”。小明任意抽一张,可能会抽到哪些节目?最有可能抽到什么节目?

答案:

一、1.(1)一定 (2)不可能 (3)0,1,2,3,4,5 (4)白,黑 (5) 绿,蓝,黄

2.× √ √ × ×

二、B,B,A,BC

三、左边从上到下依次为:C C,E C,D;

右边从上到下依次为:A C,D B。

四、(1)全涂红色。(2)少数涂红色,且红球所占比例最小。(3)不涂红色。

五、可能会抽到“朗诵”“跳舞”“唱歌”,最有可能抽到“朗诵”。

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