6.8 练习六(2)
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试卷简介
这份试卷包含了一些关于统计图表的题目,要求学生根据给定的数据选择合适的统计图,并且能够理解平均数的概念。其中涉及到一些基本的数学概念和应用,例如平均数、统计图的选择与绘制等。
所涉及的知识点
本试卷主要考察学生对平均数的理解以及如何根据数据选择合适的统计图进行表示。同时,也涉及到了对于平均数概念的一些误解,例如平均数并不意味着每个人的实际数值相同。
文化路小学一至六年级参加表演的人数分别为40人、35人、50人、30人、40人、45人,用统计图整理各年级人数时,1格表示( )人合适。
2、判断题。(对的画 “√”,错的画“×”)
(1)东三小学全体学生向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么全校每个学生一定都捐了3元。 ( )
(2)学校排球队队员的平均身高是160厘米,李强是学校排球队队员,他的身高不可能是155厘米。 ( )
(3)小明所在的班级同学的平均身高是140厘米,小刚所在班级同学的平均身高是143厘米,由此判断小明比小刚矮。
3、下面是气象小组测出的某一天气温数据统计表。
将这一天的气温制成折线统计图。
参考答案
1、5
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