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8.11 怎样滚的远

试卷简介

这份试卷包含三个部分,旨在考察学生对基本几何概念的理解。第一部分要求学生识别特定角度(90度),第二部分要求学生根据图形判断平行线和垂线的数量,最后一部分让学生运用所学知识补画出完整的长方形。

所涉及的知识点

学生需要掌握基本的几何概念,包括垂线、平行线的识别以及如何使用这些概念来补画几何图形。此外,还应了解角度的基本分类,特别是直角(90度)的识别。

8.11 怎样滚的远

一、右图中∠1=∠2,∠3=∠4,则∠2+∠3=( )°

下图中垂线有( )组,平行线有( )组。

三、利用画平行线或垂线的方法,把下面的图形补画成一个长方形。

答案:一、90°

二、5 2

三、

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