4.1 三角形的认识

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试卷简介

这份试卷主要考察学生对三角形的基本认识，包括三角形的定义、组成部分（边、角和顶点）、性质及应用。题目类型涵盖填空题、判断题以及作图题，旨在全面检测学生的理解和实践能力。

本试卷涵盖了三角形的基本概念、组成要素及其性质，重点在于让学生掌握三角形由三条线段围成，具有三个角和三个顶点，并了解其在实际生活中的应用，如自行车三角架的设计原理。同时，通过判断题强化对三角形基本性质的理解，通过作图题提高学生的动手能力和空间想象能力。

4.1三角形的认识

1.填空：

（1）由三条（）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（）个角。

（2）一个三角形有（）个顶点，最多可以画（）条高.

（3）自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（）性。

2. 判断：

（1）一个角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（）

（2）直角三角形有一条高。（）

3. 下图中有（）个三角形。

4画出下列三角形底边上的高。

底

答案：

1.（1）线段 3 （2）3 ,3 （3）稳定

2. （1）√ （2）×

3.9

底

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