Z.5条形统计图
下面是四（2）版各组为地震灾区捐款的情况统计表。
请你根据上表中的数据完成条形统计图，并回答问题。
金额/元
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
一组 二组 三组 四组 组别
（1）每格代表（ ）元。
（2）（ ）组捐款最多，（ ）组捐款最少。
（3）一组比四组少捐款（ ）元。
（4）四（2）班一共捐款（ ）元。
（5）你还能提出什么问题？
2.下面是四（1）班第一小组男同学100米赛跑成绩情况统计图。
时间/秒
20
15
10
5
0
小亮 小强 小刚 小军 姓名
（1）他们谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）谁比小军跑得快？谁比小军跑得慢？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
3.下面是某水果店一个月卖出各种水果的数量情况统计表。
请你根据表中的数据完成下面的条形统计图，并回答问题。
数量/千克
300
250
200
150
100
50
0
苹果 桃 梨 草莓 种类
（1）每格代表（ ）千克。
（2）哪种水果卖出得最多？哪种水果卖出的最少？
（3）通过统计表和统计图，你还能获得哪些信息？
答案提示
1.
金额/元
（500）
（400）
（300）
（200）
（100）
（ 0 ）
一组 二组 三组 四组 组别
（1）100（2）四 一（3）200（4）300+350+400+500=1550（元）
（5）（所提问题不唯一）二组和三组一共捐款多少元？
350+400=750（元）答：二组和三组一共捐款750元。
2.（1）小强跑得最快，小亮跑得最慢。
（2）小强比小军跑得快，小亮和小刚比小军跑得慢。
（3）（所提问题比唯一）谁比小刚跑得快？小强和小军比小刚跑得快。
3.
数量/千克
300
250
200
150
100
50
0
苹果 桃 梨 草莓 种类
（1）50（2）梨卖出的最多，苹果卖出的最少。（3）（答案不唯一）草莓比桃和苹果卖出的多，比梨卖出的少。