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2024-2025学年四年级数学上册期中素养测评卷
【基础卷02】
考试难度:;考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
1.(本题7分)650970000读作( ),“9”在( )位,表示9个( );“5”在( )位,表示5个( )。这个数改写成以“万”作单位的数是( )万,约是( )亿。
【答案】 六亿五千零九十七万 十万位 十万 千万位 千万 65097 7
【分析】(1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;读完亿级或万级的数,要加上“亿”字或“万”字,据此读数;
(2)一个数位上的数字是几,就表示有几个这样的计数单位,据此解答;
(3)改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
(4)精确到亿位就是四舍五入到亿位,就是对亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。
【详解】650970000读作六亿五千零九十七万;650970000是一个九位数,最高位是亿位,亿位上是6,表示6个亿;千万位上是5,表示5个千万;十万位上是9,表示9个十万;万位上是7,表示7个万;650970000改写成“万”作单位的数,要先去掉万位后面4个0,再写上“万”字,即65097万;千万位上是5,所以向前进一,再去掉亿位后面的数,约是7亿;
综上所述,650970000读作六亿五千零九十七万,“9”在十万位,表示9个十万;“5”在千万位,表示5个千万。这个数改写成“万”作单位的数是65097万,约是7亿。
2.(本题4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
(1)2609080000( )26亿
(2)40万( )400000
(3)70公顷( )7平方千米
(4)38×6( )240
【答案】(1)>
(2)=
(3)<
(4)<
【分析】将“万”改写为“个”的单位,去掉“万”字,在数的末尾加上4个0;将“亿”改写为“个”的单位,去掉“亿”字,在数的末尾加上8个0;1平方千米=100公顷,根据进率统一单位再进行比较;计算出算式的结果,再进行比较;整数的大小比较:位数不相同时,位数多的数大;位数相同时,从最高位看起,相同数位上的数大的数大;据此解答
【详解】(1)26亿=2600000000,所以2609080000>26亿;
(2)40万=400000;
(3)7×100=700(公顷),那么7平方千米=700公顷,所以70公顷<7平方千米;
(4)38×6=228,所以38×6<240。
3.(本题4分)1平角=( )直角 2平角=( )周角
8平方千米=( )公顷 36公顷=( )平方米
【答案】 2 1 800 360000
【分析】结合平角=180°,直角=90°,周角=360°进行换算解答即可;
根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米进行单位换算即可。大单位换算成小单位乘以它们的进率。
【详解】360°=180°×2,180°=90°×2
1平角=2直角
2平角=1周角
1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米
8平方千米=800公顷
36公顷=360000平方米
4.(本题2分)小红拿到394÷48这道题,你认为他应把除数看作( )来试商,商又会是( )位数。
【答案】 50 一
【分析】(1)根据除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看做和它接近的整十整百的数来试商。48是除数,和48接近的数是50。
(2)三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。
【详解】小红拿到394÷48这道题,你认为他应把除数看作50来试商,39<48,则商又会是一位数。
5.(本题3分)根据308÷28=11,直接写出下面各题的商。
3080÷280=( ) 616÷56=( ) 3080÷28=( )
【答案】 11 11 110
【分析】商的变化规律:(1)除数不变,被除数乘或除以一个数(0除外),商也同时乘或除以同一个数。(2)被除数不变,除数乘或除以一个数(0除外),商要除以或乘同一个数。(3)被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变。据此解答即可。
【详解】根据分析:
①被除数308变为3080是乘10,28变为280是乘10,那么商不变,所以3080÷280=11;
②616÷308=2,308变为616是乘2,56÷28=2,28变为56是乘2,所以商不变,那么616÷56=11;
③308变为3080是乘10,除数不变,那么商也要乘10,11×10=110,所以3080÷28=110。
6.(本题3分)早上8:00聪聪来到学校,9:00开始阳光运动,11:05中午放学,这三个时刻,钟表上的时针与分针形成的较小角依次是( )角、( )角、( )角。
【答案】 钝 直 锐
【分析】钟表上的刻度是把一个圆周角平均分成了12等份,每一份就是相邻两个数字之间的度数是360°÷12=30°,钟面上早上8:00,时针和分针之间相差8个大格数,看形成较小的角,那就是相差(12-8)个大格,用大格数乘30°即可;
钟面上早上9:00,时针和分针之间相差9个大格数,看形成较小的角,那就是相差(12-9)个大格,用大格数乘30°即可;
钟面上上午11:05,时针和分针之间相差不到两个大格数,用大格数2乘30°即可;依此计算并根据角的分类标准填空即可。
角的分类标准:按角分可以分为锐角(大于0°小于90°)、直角(等于90°)和钝角(大于90°小于180°)。
【详解】结合分析可知,钟面上早上8:00,看形成较小的角,那就是相差大格数:12-8=4(个),形成的角度数=4×30°=120°,180°>120°>90°,是钝角;
钟面上早上9:00,看形成较小的角,那就是相差大格数:12-9=3(个),形成的角度数=3×30°=90°,是直角;
钟面上上午11:05,时针和分针之间相差不到两个大格数,用大格数2乘30°即可,即形成角的度数<2×30°=60°,是锐角。
7.(本题2分)在直角梯形ABCD中,画平行四边形AECD,则( ),( )。
【答案】 CD AB
【分析】梯形:只有一组对边平行,直角梯形有2个直角;平行四边形的定义:平行四边形,是在同一个平面内,由两组平行线段组成的闭合图形;同一平面内两条直线的位置关系:在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况;据此解答。
【详解】根据分析:在直角梯形ABCD中,画平行四边形AECD,则CD,AB。
8.(本题2分)一列普通火车8小时行驶了896千米,这列火车的平均速度是( );照这样的速度,它15小时可行驶( )千米。
【答案】 112千米/时 1680
【分析】速度=路程÷时间,这列普通火车行驶的路程除以行驶的时间,即可算出这列普通火车平均速度是(896÷8)千米/时。路程=速度×时间,这列普通火车的速度乘行驶的时间,即可算出它15小时可行驶多少千米。
【详解】896÷8=112(千米/时)
112×15=1680(千米)
一列普通火车8小时行驶了896千米,这列火车的平均速度是112千米/时;照这样的速度,它15小时可行驶1680千米。
9.(本题2分)两个完全一样的梯形,它们的上底是4厘米,下底是6厘米,高是5厘米,宁宁将它们拼成一个平行四边形,所拼成的平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。
【答案】 10 5
【分析】根据题意拼成的平行四边形如图所示
则该平行四边形的底为原来梯形的上底+下底,平行四边形的高为原来梯形的高,据此填空即可。
【详解】4+6=10(厘米)
所拼成的平行四边形的底是10厘米,高是5厘米。
10.(本题2分)小华给客人烧水沏茶:洗茶壶1分钟,烧开水10分钟,洗茶杯1分钟,拿茶叶1分钟,沏茶2分钟。客人喝上茶至少需要( )分钟,最合理的安排顺序是( )。
【答案】 13 洗茶壶→烧开水→洗茶杯→拿茶叶→沏茶
【分析】要使客人尽快喝上茶,可以在烧开水的同时去洗茶杯和拿茶叶,这样可以节省时间。求至少需要多少时间,直接把洗茶壶、烧开水和沏茶的时间加起来即可。
【详解】1+10+2=11+2=13(分钟)
客人喝上茶至少需要13分钟,最合理的安排顺序是洗茶壶→烧开水→洗茶杯→拿茶叶→沏茶。
11.(本题1分)读6060000606这个数时要读三个“零”。( )
【答案】×
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;据此解答。
【详解】根据分析:6060000606读作:六十亿六千万零六百零六,所以读6060000606这个数时要读两个“零”,而不是三个“零”。
故答案为:×
12.(本题1分)国家游泳中心(水立方)的占地面积约6平方千米。( )
【答案】×
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量土地的面积,可以用公顷为单位,水立方的占地面积约20公顷,计量比较大的土地的面积,常用平方千米作单位,计量我国陆地领土的面积以“平方千米”为单位。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,计量水立方的占地面积用“公顷”作单位比较合适。题干说法错误。
故答案为:×
13.(本题1分)直线、射线、线段中,线段最短,直线最长。( )
【答案】×
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段;把线段的一端无限延长,得到一条射线;把线段的两端无限延长,得到一条直线;线段的长度是有限的,直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。
【详解】根据分析可知,线段的长度可以测量,直线和射线的长度都是无限的,不能测量。
故答案为:×
14.(本题1分)两个数相乘的积是7200,如果一个因数不变,另一个因数除以100,那么积是72。( )
【答案】√
【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积也除以相同的数;据此解答。
【详解】两个数相乘的积是7200,如果一个因数不变,另一个因数除以100,那么积应除以100,是72;原题说法正确。
故答案为:√
15.(本题1分)在一幅条形统计图中,如果用2厘米的直条表示100吨,那么9厘米的直条表示450吨。( )
【答案】√
【分析】根据题意可知,用2厘米的直条表示的重量除以2,即可计算出用1厘米的直条表示的重量,然后用1厘米的直条表示的重量乘9即可判断。
【详解】100÷2=50(吨)
50×9=450(吨)
在一幅条形统计图中,如果用2厘米的直条表示100吨,那么9厘米的直条表示450吨。
故答案为:√
16.(本题1分)如果把一条长10厘米的线段向两端各延长10000米,那么得到的是一条( )。
A.线段 B.射线 C.直线 D.无法确定
【答案】A
【分析】把一条长10厘米的线段向两端各延长10000米,说明画出的线是有长度的。再根据直线、射线和线段的含义选择即可。
【详解】A.线段有限长,可以度量;符合题干画出的线段是有长度的。
B.射线有一个端点,无限长,不可度量;不符合题干画出的线段是有长度的。
C.直线无端点,无限长,不可度量;不符合题干画出的线段是有长度的。
D.能确定得到的是一条线段;
故答案为:A
17.(本题1分)小伍种植了14盆蝴蝶兰,以每盆135元的价格全部卖完,能卖多少元?用竖式计算小伍卖得的总钱数(如下图),竖式中箭头所指的“135”表示( )。
A.1盆蝴蝶兰卖了135元 B.10盆蝴蝶兰卖了1350元
C.4盆蝴蝶兰卖了135元 D.14盆蝴蝶兰卖了1350元
【答案】B
【分析】三位数乘两位数,135×14,箭头所指的这步计算的是十位上的1乘135,表示10盆蝴蝶兰卖了1350元,据此解答即可。
【详解】小伍种植了14盆蝴蝶兰,以每盆135元的价格全部卖完,能卖1890元,用竖式计算小伍卖得的总钱,竖式中箭头所指的“135”表示10盆蝴蝶兰卖了1350元。
故答案为:B
18.(本题1分)∠1、∠2、∠3、∠4是分别用一副三角尺拼出的四个角,其中( )的度数是105°。
A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4
【答案】D
【分析】一副三角尺中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,105°的角由60°角和45°角拼成,把这两个角的度数加起来即可求解。
【详解】A.90°+30°=120°
B.45°+30°=75°
C.45°+90°=135°
D.60°+45°=105°
所以∠4的度数是105°。
故答案为:D
19.(本题1分)如图,长度为28厘米的这条高所对应的底边长是( )。
A.35厘米 B.20厘米 C.25厘米 D.28厘米
【答案】C
【分析】根据平行四边形做高的方法逐项分析即可。
在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四边形的高。
【详解】A.35厘米的底对应的高是20厘米。
B.20厘米这条线段是一条高。
C.25厘米的底对应的高是28厘米。
D.28厘米这条线段是一条高。
故答案为:C
20.(本题1分)某商场举办“迎元旦”促销活动,一种袜子买三双送一双。这种袜子每双16元,张阿姨有192元,她最多能买( )双。
A.12 B.14 C.16 D.18
【答案】C
【分析】
先根据总价÷单价=数量,求出192元钱可以购买袜子的数量。因为这种袜子买三双送一双,所以用除法求出购买袜子的数量里面有几个3双,即可求出赠送袜子的数量。将购买袜子的数量加上赠送袜子的数量即可。
【详解】192÷16=12(双)
12÷3=4(双)
12+4=16(双)
则她最多能买16双袜子。
故答案为:C
21.(本题8分)直接写出得数。
720+58= 106×30= 235÷47= 538×48≈
70×140= 408×35= 80÷16= 489÷74≈
【答案】778;3180;5;27000;
9800;14280;5;7
【详解】略
22.(本题6分)用竖式计算下面各题,并验算带※的题。
115×18= 206×12= ※465÷31=
【答案】2070;2472;15
【分析】(1)(2)三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位与个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位与十位对齐;最后把两次乘得的积相加;
(3)计算除数是两位数的除法,从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算没有余数的除法时,用商乘除数,看结果是否等于被除数。验算有余数的除法时,用商乘除数再加余数,看结果是否等于被除数。
【详解】
验算:
23.(本题9分)脱式计算。
384-184÷23 (95+14×24)×6 576÷(9×4)
【答案】376;2586;16
【分析】先计算除法再计算减法;先计算括号里的乘法再计算括号里的加法,最后计算括号外的乘法;先计算括号里的乘法再计算括号外的除法。
【详解】384-184÷23
=384-8
=376
(95+14×24)×6
=(95+336)×6
=431×6
=2586
576÷(9×4)
=576÷36
=16
24.(本题4分)
(1)以A点为端点画射线AB;
(2)再以射线AB为一边,画一个120度的角。
【答案】见解答
【分析】(1)先以A为端点连接AB并且向B方向延伸画出射线AB。
(2)使量角器的中心和射线的端点A重合,零刻度线和射线AB重合,在量角器120°角刻度线的地方点一个点,以射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线即可作成一个120°的角。
【详解】
或
25.(本题4分)根据描述画出图形。
(1)如果把一个直角梯形的下底缩短2厘米,就刚好变成一个边长为3厘米的正方形,请在方格中画出这个直角梯形。
(2)请在第(1)题画出的梯形中画出一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。
【答案】(1)见详解;
(2)见详解
【分析】(1)根据直角梯形的特征,如果把一个直角梯形的下底缩短2厘米,就刚好变成一个边长为3厘米的正方形,可知梯形的上底和高都是3厘米,下底是3+2=5(厘米),在方格中画出这个直角梯形即可;
(2)将三角板的一条直角边和直尺的上边缘都与梯形的一个腰重合,然后平移直尺,当直尺的上边缘正好与梯形上底的另一个端点重合时,过这个端点沿直尺上边缘画线段,与梯形的下底交于一点,此线段即为平行于梯形腰的线段,从而可以得到符合要求的平行四边形和三角形,据此作图。
【详解】根据上述分析作图如下:
26.(本题4分)学校要修一条水泥路到公路,怎样修最近?请你在图上画出来。
【答案】见详解
【分析】因为直线外一点与这条直线所有点的连线中,垂线段最短,所以只要作出学校到公路的垂线段即可。
【详解】只要作出学校到公路的垂线段,所修成的水泥路才最短。如图:
27.(本题3分)一个长方形林场,长8千米。小明骑电动车以每小时16千米的速度绕林场一圈,需要3小时。这个林场的面积是多少公顷?
【答案】12800公顷
【分析】速度×时间=路程,先用16乘3计算出林场一圈的长度,也就是长方形林场的周长;长方形的周长=(长+宽)×2,那么用林场的周长除以2,可以计算出林场的长、宽之和,再减去8可以计算出林场的宽;长方形的面积=长×宽,随后计算出林场的面积,1平方千米=100公顷,最后根据进率转换单位;据此解答。
【详解】周长:16×3=48(千米)
宽:48÷2-8
=24-8
=16(千米)
面积:16×8=128(平方千米)
128平方千米=12800公顷
答:这个林场的面积是12800公顷。
28.(本题4分)两张同样的长方形纸如图摆放,小雨认为。
(1)你同意小雨的说法吗?( )。(填同意或不同意)
(2)请说说你的理由。
【答案】(1)同意
(2)见详解
【分析】图示是两个长方形摆放在一起,根据长方形的特征,这四个角都是直角。来进行推理判断即可。
【详解】(1)同意。
(2)理由如下:
如图所示,添上字母A、B、C,因为是两个长方形摆放在一起,所以∠1+∠BAC=90°,∠2+∠BAC=90°,故∠1=∠2。
29.(本题4分)博美超市以每台275元的批发价购进35台相同的随声听,每台随声听的售价是325元。卖出18台后,开始降价,以每台230元的价格把剩下的全部卖出。那么请你算一算,博美超市是赚了还是亏了?
【答案】赚了
【分析】根据总价=单价×数量可知,批发这些随声听花费了275×35元。前18台随声听售价是325×18元,剩下35-18=17台,这17台售价是230×17。则卖出这些随声听收入325×18+230×17元。将随声听的批发价与收入比较大小,判断博美超市是赚了还是亏了。
【详解】275×35=9625(元)
325×18+230×(35-18)
=325×18+230×17
=5850+3910
=9760(元)
9625<9760
答:博美超市是赚了。
30.(本题4分)有一块梯形土地(如下图),划分出一整块最大的正方形土地种蔬菜。
(1)请你先在上画的图上画一画,分一分,再求出这块正方形土地的面积是多少平方米?
(2)剩下的土地用来培育幼苗,在它的一周围上篱笆,篱笆的长至少是多少米?
【答案】(1)1400平方米
(2)120米
【分析】(1)根据题目,要划分出一块最大的正方形土地,那么正方形的边长应该等于梯形的高,即40m。再根据正方形面积=边长×边长,代入数据计算即可;
(2)剩下的土地是一个三边长分别为40m,30m,50m的三角形,将三边长相加即可得到要围的篱笆长。
【详解】(1)
40×40=1600(平方米)
答:这块正方形土地的面积是1600平方米。
(2)70-40=30(米)
40+30+50
=70+50
=120(米)
答:篱笆长至少是120米。
31.(本题4分)快递服务人员在人们的生活中起着重要的作用。快递运输车晚上也在行驶,一般24小时不休息,为了防止疲劳驾驶,都会有两名司机轮换。王叔叔和李叔叔驾驶着快递运输车从A地去B地运送快递,去时用了13小时,每小时行72千米。返回时每小时比去时快6千米,返回时用了多长时间?
【答案】12小时
【分析】先算出返回时每小时行的路程=去时每小时行的路程+快的6千米,再根据速度×时间=路程,求出总路程,最后根据时间=路程÷速度,返回时所用时间。
【详解】72×13÷(72+6)
=936÷78
=12(小时)
答:返回时用了12小时。
32.(本题5分)下面是四(1)班同学做家务劳动情况统计表:
(1)根据上表将统计图补充完整。
(2)这个班一共( )人。
(3)你在家做些什么家务劳动?
【答案】(1)见详解
(2)42
(3)洗碗
【分析】(1)将统计表中数据在条形统计图相应位置涂出直条即可。
(2)将各劳动项目的人数相加,即可算出这个班一共多少人。
(3)根据自己在家做的家务解答,符合生活实际即可。
【详解】(1)
(2)2+6+12+18+4
=(2+18)+(6+4)+12
=20+10+12
=30+12
=42(人)
这个班一共42人。
(3)我在家经常做的的家务是洗碗。(答案不唯一)