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Unit 5 Part A 第三课时

试卷简介

这份试卷是针对小学英语课程设计的,主要考察学生对基础词汇的识别、拼写和理解能力。试卷分为六个部分:听录音圈出正确的字母或字母组合、听录音判断图片与单词是否相符、听录音写单词、选出画线部分发音不同的单词、找出单词中的规律并补充单词、以及看图选择正确单词补全句子。通过这些题目,教师可以了解学生的听力水平、拼写能力和词汇运用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要涵盖了小学英语的基础词汇、拼写、发音、以及简单的句型结构,重点在于培养学生的听力理解能力和基本的词汇运用能力。

Unit 5 Part A 第三课时

听录音,根据你听到的单词圈出正确的字母或字母组合。

1. -e i-e 2. -e u-e 3. -e -e-

4. -e -e- 5. -e -e- 6. -e a-e

二、听录音,判断听到的单词与图片是( T )否( F )相符。

1. 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、听录音,写单词。

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.

四、选出每组单词中画线部分与其他不同的选项。

( )1. A. me B. bed C. pencil

( )2. A. we B. bedroom C. he

( )3. A. red B. get C. name

( )4. A rice B. let C. like

( )5. A. cute B. nose C. she

五、找规律,写单词

1. me we

2. pen let

3.green see

4.nose rice

5.please tea

六、看图选择正确的单词,补全句子。

1. are good friends.

2. can paly football.

3. I’d like some .

4.Don’t go. It’s .

5. can sing very well.

答案

一、1. i-e 2. -e 3. -e 4. -e- 5. -e- 6. a-e

二、1. F 2. F 3. T 4. F 5. T

三、1. pet 2. leg 3. he 4. get 5. me

6. be 7. pen 8. she 9. we 10. Let

四、1.A 2.B 3.C 4.B 5.C

五、1.he, she, be 2.get, let, bed 3.bee, queen, jeep 4.like, kite, nice

5.heal, deal, meal

六、1.We 2.He 3.rice 4.red 5.She

听力材料

听录音,根据你听到的单词圈出正确的字母或字母组合。

1. rice 2. she 3. me 4. let 5. red 6. cake

二、听录音,判断听到的单词与图片是( T )否( F )相符。

1. bed 2. he 3. leg 4. he 5. red

三、听录音,写单词。

1. pet 2. leg 3. he 4. get 5. me

6. be 7. pen 8. she 9. we 10. let

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