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人教第八册第一单元知识训练点

试卷简介

这份试卷涵盖了人教版第八册第一单元的知识点,包括拼音、组词、词语与句子的仿写、古诗词填空、短文理解等。内容涉及语文基础能力的训练,如拼音拼写、同音字辨析、古诗词背诵及理解等,同时也有对自然景观和人文景观的描写与鉴赏。

所涉及的知识点

主要知识点包括拼音、同音字辨析、古诗词背诵与理解、自然景观描写与鉴赏。试卷重点考察学生对语文基础知识的掌握程度,同时也注重培养学生的阅读理解能力和审美情趣。

人教第八册第一单元知识训练点

一、注音

孔隙 浙江 洄水涡 盘曲而上

白皑皑 似乎 饮马 走了一转

臀部 仿佛

二、组词

亭( ) 暗( ) 暇( ) 罗( )

庭( ) 谙( ) 瑕( ) 萝( )

弛( ) 棉( ) 财( ) 梢( )

驰( ) 绵( ) 材( ) 稍( )

延( ) 原( ) 剧( ) 赠( )

蜒( ) 源( ) 据( ) 憎( )

似 sì 散 sǎn 倒 dǎo

shì sàn dào

卷 juǎn 磨 mó

Juàn mò

三、照样子写词语和句子

水平如镜

峰峦雄伟

溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

四、填空

这个单元一共学了3首古诗词,分别是(

),古词是( )。

2、《独坐敬亭山》是 朝诗人 写的,表达了诗人( )的心情,其中“厌”字解释为( ),“闲”字解释为( );《望洞庭》作者( )朝代( ),在诗中,诗人为我们勾勒出一幅( ),其中“和”字解释为( )。

3、《忆江南》是 朝诗人 写的,其中“能不忆江南?”的另一种说法( )。诗中的“谙”字读 ,解释为 。

4、诗人李白一个人坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见(

),眼前只有( ),这时候,他的内心( )。

5、《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻( )。

6、课外搜集的描写山水风光和田园风光的诗:

7、《桂林山水》一文的作者是( ),人们对桂林山水的评价是

(       );这句话的意思是( );在这篇课文中,作者从(  )和(  )两方面介绍桂林山水的,它们的特点是(山:    ;水:     ),这样的美景让人仿佛走进了( )的画卷,真是“( )”。

8、〈〈记金华的双龙洞〉〉的作者是( ),作者去双龙洞的路上看到( ),听到( );本文作者是按( )顺序记叙的,分别介绍了( )。

9、在我国的无数名山中,有五座山因为( )、( )被称为五乐,它们是( );我国的五大淡水湖是( )。

五、课内短文

(一)

内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。

1、这段话选自课文( )。

2 、联系短文的内容,我知道“变化多端”的是意思是:_____________________。

3、在文中找出下列词语的近义词。

观看( ) 黑暗( )

4、补充文中缺少的标点。

5、这段话写出内洞的_____________________这些特点。其中我最感兴趣的特点是_______________,我是从文中的_______________________________________

_________这句话中体会出来的。

6 、根据短文展开想象,将下面的句子补充完整。

石钟乳和石笋,形状变化多端,有的像___________________________有的像___________________________……

(二)

我见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却没见过漓江这样的水。漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊!清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

①这段话出自课文《 》。

②这段话主要写 。

③你最喜欢这段中 这句话,请你仿写一句

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