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人教第八册第六单元知识训练点

试卷简介

这份试卷主要考察了人教版第八册第六单元的内容,包括句子仿写、课文内容填空、词语仿写、拼音、词语解释以及组词等。试卷不仅涵盖了对课文内容的理解,还涉及到了修辞手法(如拟人、比喻、排比)、文学常识(如诗人及其朝代)以及一些基础的语言技能。

所涉及的知识点

这份试卷考察了学生对修辞手法的应用、课文内容的记忆与理解、词语搭配与运用、多音字及形近字的掌握以及文学常识的理解。

人教第八册第六单元知识训练点

一、照样子写句子。

(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(拟人句)

(2)鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞了起来。(比喻句)

(3)荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国。(排比句)

二、按课文内容填空

(1)( )的红霞,( )的微风,( )飞过的( )的鸟儿,都是他们的( ),它们和乡下人一起,绘成一幅( ) 、( )的田园的风景画。

(2)有些人家,还在门前的场地上种几株花,( )、风仙、( )、( ),它们依着( ),顺序(    ),(   )中带着华丽,显出( )独特的( )。

(3)绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的(    )。几场春雨过后,到那走走,常常会看见许多(   )的笋,(  )地从土里( )出头来。

(4)《乡村四月》的作者是( )代的( )。诗歌描写了( )和( )的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“ ”“ ”。

(5)《四时田园杂兴》的作者是( )代的( )。反映乡村人工作繁忙的词是“ 、 ”。

(6)《渔歌子》的作者是( )代的( ),他还是个著名的( )。西塞山在 ( )。

(7)《乡下人家》全文围绕着( )

这句话介绍了乡下人家风景 、 的特点。

文中“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这句话写的好在哪,为什么?

(8)默写田园风光诗 孟浩然 《过故人庄》

三、照样子写词语(各写四个)

甜甜蜜蜜:

天高地阔:

月明人静:

四、注音

虽然 率领 倘若

即时 觅食 附近

五、解词

归: 未解: 供:

耘田: 傍: 子规:

了: 才: 白满川:

川: 杂兴: 绩麻:

六、组词

1、形近字组词

篷( ) 率( ) 觅( ) 般( )

棚( ) 率( ) 现( ) 搬( )

协( ) 辛( ) 序( )

谐( ) 幸( ) 续( )

2、多音字组词

冠 散 圈

模 结

3、填上合适的字

Shì 装( ) 城( ) ( )故 ( )否

Xīn ( )苦 温( ) ( )年 ( )脏

Xié 和( ) 皮( ) ( )调 倾( )

Mì 寻( ) 乌云( )布 甜( ) ( )密

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