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四年级上册古诗两首练习题

试卷简介

这份试卷包含三部分内容,主要围绕宋代诗人苏轼的《题西林壁》展开。第一部分要求学生默写整首诗,并结合诗句理解一些词语;第二部分让学生阅读《题西林壁》,并根据诗歌内容进行填空和解释;第三部分要求学生组织简单的句子,同时从诗歌中得到启发。这份试卷不仅考查了学生的古诗背诵能力,还考察了他们对古诗的理解和语言组织能力。

所涉及的知识点

学生需要掌握古诗《题西林壁》的内容、含义及其作者,并能够从诗歌中得到生活启示。此外,还需要具备良好的古文理解和语言组织能力。

《古诗两首》练习题

班级 姓名 一、默写《题西林壁》并结合诗句理解词语。 《题西林壁》 题:____________西林:________________   只缘:__________不识:________________  

横看:________________  

二、读《题西林壁》,按要求填空。 1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。这两句诗的意思是_________________________。 2.俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。 _____________________________________________________________ 三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( ) A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。 B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。二、把下面的词组织成句,句子要通顺。 1.来了 果子 野的 早已 秋天 满山 熟透 __________________________________________________________ 2.这个 想到 心惊 有点 一 就 肉跳 我 __________________________________________________________

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