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小学四年级语文第一学期期中检测题

试卷简介

这份试卷是小学四年级语文第一学期期中的测试卷,涵盖了拼音、字词辨析、成语填空、词语搭配、句子改写、课文内容填空、课外阅读理解以及写作等多方面的内容。试卷旨在全面评估学生的语文基础知识和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对汉字拼音、成语运用、句子改写、课文内容记忆以及课外阅读理解和写作等综合语文能力。

2012—2013学年度小学四年级语文第一学期期中检测

班级__________ 姓名____________ 成绩______________

(评定:47-50为A+;40-46.5为A;33-39.5为B+;26-32.5为B;26以下为C。)

一、我会拼拼音,写词语。( 5★ )

sī yǎ pú táo gēn jù

( ) ( ) ( )

wēi xiǎn shèng dàn huí yì

( ) ( ) ( )

xī hǎn fán nǎo huǎng rán dà wù

( ) ( ) ( )

二、我会辨字组词。(5★)

掩( ) 坚( ) 绵( ) 幕( ) 扰( )

淹( ) 竖( ) 棉( ) 墓( ) 拢( )

三、把词语补充完整。(3★)

( )天( )接 ( )耳欲( ) ( )云( )云

( )口同( ) ( )久不( ) ( )可奈( )

鸟( )花( ) 风平( )( ) ( )眉( )脸

四、我能搭配词语。(4★)

爱惜( ) ( )的童年

欣赏( ) ( )的江水

勇敢地( ) ( )地尖叫

认真地( ) ( )的力量

五、先组词,再用组的词填空。(6★)

望:( )、 ( )、 ( )

1、在庞大的猎狗前,老麻雀扎煞起全身的羽毛,( )地尖叫。

2、全家人都( )小刚能考上点大学,但由于他考试时粗心大意,结果只考上了大专,真令人( )。

六、我能按要求改写句子。(4★)

1、老师多次反复讲了暑假要注意安全的事。(修改病句)

________________________________________________________

2、现在,我怎么能离开教室呢?(改为陈述句)

_____________________________________________________

3、小鸟飞来飞去。(扩句)

____________________________________________________

4、守门员挡住了一个险球。(改为“被”字句)

七、我能按课文内容填空。(6★)

1、姑苏城外寒山寺,____________________________。

2、绳锯木断,____________________。

3、钱塘江大潮,自古以来被称为“__________________”。

4、林巧稚是我国著名的__________专家。

5、________被人们名誉为“球王”,他是世界上唯一获得____ 届世界杯足球赛冠军的球员。

6、________________,晚霞行千里。

八、课外阅读。(7★)

第一次见到长江

这一天,我终于来到了长江之畔。顿时,我的眼前开阔了:浩瀚的江面波光粼粼,巨大的轮船像平地高楼,矗立在江面上。我长这么大还从未见过这么宽广的水域呢。啊,长江,你是河还是海呢?

“呜—— ”在一阵嘹亮的汽笛声中,我们乘坐的“长江五号”徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上,江面上浮光耀金,像撒了一片碎金,又像无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺,只见绵延的长江大堤上,丛林如青翠的屏障,稻田似碧绿的绒毯,不时可见两岸田野中星星点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前进,那渔船上居然还升起轻轻袅袅的吹烟。

人们都说江南美如画,今天,我总算是置身于这流动着的巨大画幅之中了。

1、括号里填上适当的词语。(2★)

( )的江面 ( )的绒毯

( )的屏障 ( )的汽笛声

2、作者在描写“极目远眺的景物时”先写 ,抓住 、

、 三个景物;再抓住 、 两个景物来写的。(3.5★)

3、作者在描写景物时用了打比方的写法,找出这样的语句读一读再填空。他把轮船比作 ,把丛林比作 ,把稻田比作 。

九、习作开心园。(10★)

想想身边某位同学身上的闪光点是什么,选择一件能体现他(她)的闪光点的事写下来,要写清楚他(她)是怎么做的,怎么说的。题目自定,字数在350字左右。

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