桂林智谷东方外国语学校2013—2014学年度上学期四年级期末试题
语 文
(命题人：侯丽梅 黄柯嘉)
（考试时间：120分钟 满分：100分 )
基础知识
一、看拼音写汉字，相信你能写得既正确又美观。（7分）
bó xuán yá zāo yù sī yǎ
弱
chéng jiān dū gāng jīn wēi xiǎn
认
二、用“√”划出正确的答案。（3分）
倔强（juè jué） 着迷（zhuó zháo） 稀罕（hàn han）
（遵 尊）守 （废 沸）腾 （连 联）系
三、照样子，词语搭配。（5分）
研制 新型玻璃 火烧云
积累运用htt p:/ /
四、选择合适的关联词语填空，并用未选填的关联词说一句话。（8分）
无论……总是…… 只要……就……
虽然……但是…… 不但……而且……
1.（ ）每个人都种一棵树，那么祖国（ ）会变得更加美丽。
2.（ ）是夏天还是冬天，它们（ ）那么蓬蓬勃勃。
3.我们少年儿童（ ）要学习好，（ ）要身体好。
请用上未选填的一个关联词写一句话：
五、按要求写句子。（7分，前三题每题一分，第4小题没处1分）
1.河水流过桥洞。（把句子写具体）
（ ）的河水（ ）地流过（ ）的桥洞。
2.望着王老师放在讲台上的作业，我不由紧张起来，心里真是
（填歇后语）
3.请写出本册你觉得最精彩的一句话。
4.用修改符号在原句中修改下面用错的字、词、标点。（共四处）
小红在学习上克苦。所以常常受到老师表扬。王老师向大家同学们介绍了许多小红的事迹，同学们深受教育。
六、根据课文内容及“读读背背”内容填空。（10分）
1.中秋到海宁观潮，看到那迎面扑来的潮水，你不禁吟出“
， 。”这两行诗来描述钱塘江大潮的壮观。菊花是秋天的象征，唐代诗人元稹用这两行诗描写了他漫步菊丛乐不思返的画面“ ， 。”
秋天是思念的季节，诗人张继在《枫桥夜泊》中用短短“
， 。”两行诗描述了秋夜江边之景，表达了作者思乡之情。（6分，每空1分）
2.小明制定了复习计划，却因为觉得复习任务艰巨迟迟不肯开始执行。我可以用“ ”这句话来劝小明尽快开始复习。（2分）
3.寓言能使我们明白道理，《掩耳盗铃》告诉我：
的道理。《重阳节的传说》是本学期学过的一篇民间传说。民间传说与神话是我国传统文化的重要组成部分。你还知道 、 等民间传说与神话。（2分，第一空1分，后面两空每空0.5分）
阅读理解
七、阅读短文，回答问题。（20分）
（一）《观潮》节选
那条白线很快地向我们移来，逐渐腊肠，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六高的（ ）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），浩浩荡荡地（ ）；那声音如同山崩地裂，好像大地都被（ ）颤动起来。
按课文内容完成填空。（2分）
这段话是按照 的顺序来观察钱塘江大潮的。（1分）
（2分）这段话用了很多打比方的句子。你能用“~~~~~~”划出其中的一句吗？这个句子使用打比方的方法来写，好在
。这样的好句子，相信你也能写一句：
像
（二）比赛
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块（坚强 坚硬）的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我们比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的（结果
后果 效果）。”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头（销毁 摧毁）也容易！大浪立即答应和小水珠比赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时懒洋洋地一动也不动。
九百九十天过去了 你看 小水珠找到大浪说 我已经把石块滴穿了 银色的小圆洞还透光呢
大浪一听着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。
1.用“√”画出文中括号里使用恰当的词语。（3分）htt p:/ /
2.给文中第三自然段划“ ”的句子加上合适的标点符号。（2分）
3.这篇短文的写作顺序是（ ）（填序号）（2分）
A.按地点变化的顺序写的 B.按事情发展的顺序写的
4. 大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”大浪说这句话时的神态属于（ ）（填序号）（2分）
A.虚心 B.高兴 C.轻视 D.关心
5.本泽寓言故事，让我想到了成语“水滴石穿”像这样出自寓言故事的成语我还知道有 、 等。（2分）
6.比赛结束后你会对大浪说什么？至少用上一句本学期积累的谚语或名言。（4分）
习作练习
八、习作。（40分）
想一想你童年生活中最有趣、最难忘的是什么。请以“一件难忘的事”为题，写一篇作文。把事情写生动写具体。