王民小学2016至2017学年度第一学期
四年级语文中期考试题（卷）
一、看拼音，写词语（8分）
cí xiáng yáng yì zēng tiān sōu suǒ
( ) ( )( )( )
zhǔ zǎi fèng xì chà yì guāi qiǎo
( ) ( )( )( )
二、组词（5分）
屈（ ）蜡（ ）豪（ ）资（ ）酷（ ）
掘（ ）腊（ ）毫（ ）姿（ ）浩（ ）
三、把下列词语补充完整，并用加点的词语说一句话。（11分）
若（ ）若（ ） 随（ ）而（ ） （ ）不（ ）惜
（ ）果（ ）香 草（ ）花（ ） 照（ ）画（ ）
呆（ ）木（ ） 如（ ）添（ ） 来（ ）去（ ）
：
：
四、给下列句中带点字选择正确的解释（填序号）（4分）
看：①瞧，瞅；②观察 ③访问拜访 ④照应对待
（1）王奶奶出门了，我帮她照看一会儿家（ ）
（2）张叔叔仔细看着地图（ ）
（3）我到医院去看望生病的爷爷（ ）
（4）天空中什么也看不清了（ ）
五、句子大观园（12分）
（1）.霞光照得小孩子的脸红红的（改成“把”字句和“被”字句）
（2）.雪花飘飘落下（改为比喻句）
（3）人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音（修改病句）
（4）巨人的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声（缩句）
（5）我们现在不好好学习，将来怎能担起建设祖国的重任呢？（改陈述句）
（6）这是伟大的奇观。（改反问句）
六、选择恰当的关联词填空。（5分）
既………又……… 不仅………而且……… 如果………就……… 不管………总是……… 虽然………但是………
1.（ ）天气多么恶劣，王老师（ ）第一个到学校。
2.这里的空气（ ）清新，（ ）明朗。
3.长城（ ）坚固，（ ）雄伟壮观。
4.（ ）时间来不及，我们（ ）不去看电影了。
5.（ ）你是领导，（ ）不能搞特殊化。
七、根据课文内容填空（16分）
1.“横看成岭侧成峰， 。 ，只缘身在此山中”这首诗的题目是《 》，作者是（ ）代诗人（ ）。
2.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者大量采用了 的修辞手法，不仅把蟋蟀的洞穴说成是（ ）还称之为（ ），字里行间表现了作者对蟋蟀的 之情。
3.绿水本无忧 ，青山原不老 。
4.白鹅伸长了头颈， 我一看这姿态，想道：好一个 的动物。作者从 、 、 三个方面具体描写这一特点。
八、阅读（14分）
弯的小路
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然．“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子，怎么办?
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动!”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡．一个小伙子弯下腰……“完了!”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，剐着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上．吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1.联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。(3分)
立时—( ) 绽放—( ) 奔流—( )
2.写出下列词语的反义词。(3分)
炎热—( ) 紧锁—( ) 摇摇晃晃—( )
3.摘录一个比喻句。(2分)
4.文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为
，
第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 。(2分)
5.写出短文的主要内容。(4分)
文章主要写了
。
九、习作（25分）
观察我们身边的小动物或美丽的景色，有什么新发现或发生过什么有趣的事，选一种写一篇作文，题目自拟。