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第2单元 达标检测卷(2)

试卷简介

这份试卷涵盖了语文基础知识、词语搭配、句子练习、阅读理解以及写作等多个方面。试卷设计旨在检验学生对本单元所学内容的理解和应用能力,并通过多种形式的题目考查学生的语言表达能力和思维能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对语文基础知识、阅读理解和写作技巧的掌握情况,特别是对科普类文章的理解和运用能力。

第二单元达标检测卷

基础百花园(41分)

一、用“√”标出加点字的正确读音。(4分)

迟钝(tún dùn) 流转(zhuǎn zhuàn) 乒(pīng pīn)乓球

繁衍(yán yǎn) 松脂(zhǐ zhī) 载(zài zǎi)人

栖(qī xī)息 着(zhuó zháo)陆

二、读拼音,写词语。(8分)

三、词语搭配。(9分)

一(    )美餐 一(    )巨龙 一(    )香味

(     )的波涛 (     )的化石 (     )的想象

(     )地冲刷 (     )地挣扎 (     )地飞舞

四、选词填空。(4分)

推测   猜测

1.说话要有根据,不能胡乱(    )。

2.大家(    )这件好事是李明做的。

描写   描绘

3.辽西的发现给这幅古生物学家们(    )的画卷涂上了点睛之笔。

4.这篇习作对人物的外貌进行了非常细致的(    )。

五、选择加点字的正确解释,将序号填入括号中。(6分)

异:①分开;②奇异,特别;③另外的,别的;④有分别,不相同;⑤惊奇,奇怪。

1.数千万年后,恐龙的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。

(  )

2.人类想登上月球,并不是异想天开。 (  )

3.他诧异地问:“怎么会这样?” (  )

4.独在异乡为异客。 (  )

六、思考下列句子中引号的作用,将正确选项的序号填到括号里。

(6分)

引号的作用:①表示引用;②表示着重强调;③表示特殊含义;④表示讽刺或否定;⑤表示特定称谓。

1.鲸的外形是一种极为理想的“流线型”。 (  )

2.在古代就有“嫦娥奔月”的神话,有人飞上天、空中飞车的传说,还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。 (  )

3.一切反动派都是“纸老虎”。 (  )

4.为了纪念他,国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。 (  )

七、按要求完成句子练习。(4分)

1.例:恐龙学会了飞翔。

一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。

恐龙具备了滑翔能力。(照样子,把句子写具体)

____________________________________________________

2.没有科学人员的辛勤努力,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。(用加点的词语写句子)

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____________________________________________________

主题训练营(15分)

八、根据课本内容完成练习。

1.填空题。(8分)

(1)________________________________,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,________________________________?

(2)2003年10月15日,在____________卫星发射中心,我国自行研制的“__________________”飞船被送上太空,航天员____________(人名)为祖国感到骄傲。

(3)遇到不懂的问题,我们可以通过_____________________________________________________________________, ________________及________________等方法来解决。

2.判断题。(4分)

(1)俄国作家米•伊林的《十万个为什么》是科普读物。 (  )

(2)亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。 (  )

3.连一连。(3分)

李四光 《人类起源的演化过程》

高士其 《灰尘的旅行》

贾兰坡 《看看我们的地球》

读写展示台(44分)

九、课内阅读。(7分)

说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似(shì sì)乎毫不相干,但近年来 (发明 发现)的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

1.用“\”划去括号里不恰当的读音或词语。(2分)

2.词语搭配。(2分)

(      )的霸王龙 (      )的演化

(      )的鸽子 (      )的孔雀

3.下面两句话哪句表达得更准确?简单叙述理由。(3分)

①恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

②恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

____________________________________________________

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十、课外阅读。(12分)

恐龙的灭绝之谜

恐龙是生活在几亿年以前的一种动物。它们有的身躯巨大,远非今天的大象、犀牛和河马所能比拟。

梁龙是恐龙家族中身体最长的种类之一,它的骨架从头至尾可长达二十几米,重量可达十几吨。梁龙、腕龙和雷龙这三种身躯巨大的恐龙都是素食者——以植物为主食。它们的形体都具有头小脖子长、四肢粗壮发达的特点。它们的栖息地一般分布在湖泊周围。

霸王龙是凶猛的食肉恐龙之一,身长可达十几米,体重可达十几吨。霸王龙和大猛龙都是那时候地球上比较强大的食肉

动物。

恐龙在生物进化史上曾有过辉煌的一页。但是,这种动物最终还是没有逃脱其在地球上灭绝的命运。这是因为气候条件发生较大变化的时候,恐龙的生存环境也日益恶化,自然界所能提供的食物毕竟有限,而恐龙的胃口实在惊人。更重要的是它们的机体没能适应外部环境的变化,因而在与机体更为完善的哺乳类和鸟类动物的生存竞争中败下阵来,惨遭淘汰。(有删改)

1.写出下列词语的近义词。(2分)

比拟——(    ) 辉煌——(    )

2.写出下列句子运用的说明方法。(4分)

(1)梁龙是恐龙家族中身体最长的种类之一,它的骨架从头至尾可长达二十几米,重量可达十几吨。 (     )

(2)恐龙是生活在几亿年以前的一种动物。它们有的身躯巨大,远非今天的大象、犀牛和河马所能比拟。

(     )

3.下面说法正确的一项是(  )(3分)

A.梁龙、腕龙和雷龙都具有头小脖子短、四肢粗壮发达的特点。

B.霸王龙是素食恐龙之一。

C.恐龙的机体能适应外部环境的变化。

D.大猛龙是食肉动物。

4.用自己的话说一说恐龙灭绝的原因。(3分)

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

十一、习作展示。(25分)

题目:我眼中的________

在我们的眼中,世界是五彩缤纷、包罗万象的:形形色色的人和事;千奇百怪的景和物;充满无穷奥秘的太空……如果我们留心周围的事物,就会发现许多有趣的事情。仔细回忆一下,把你最感兴趣的写下来。要求:把题目补充完整,写出自己的见闻和感受。

第二单元 达标检测卷

一、dùn√ zhuǎn√ pīng√ yǎn√ zhī√ zài√ qī√ zhuó√

二、蔬菜 需要 健康 隧道

晚餐 怒吼 拂拭 印刷

三、示例:顿 条 股 澎湃 精美 奇妙 不断

前俯后仰 快乐

四、1.猜测 2.推测 3.描绘 4.描写

五、1.④ 2.② 3.⑤ 4.③

六、1.⑤ 2.① 3.④ 4.⑤

七、示例:1.一些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力。

2.没有老师们的辛勤付出,就不会有我们的好成绩,就不会有我们美好的明天。

八、1.(1)黄师塔前江水东 可爱深红爱浅红

(2)酒泉 神舟五号 杨利伟

(3)联系上下文,并结合生活经验 查资料

请教别人

2.(1)× (2)√

3.

九、1.shì 发明

2.凶猛 漫长 轻灵 五彩斑斓

3.第①句表达得更准确。是恐龙的一支演化成了鸟儿,而不是恐龙都演化成了鸟儿。

十、1.示例:比较 灿烂

2.(1)列数字 (2)作比较 3.D

4.示例:由于气候条件变化,生存环境恶化,食物缺乏,恐龙的机体难以适应,所以灭绝了。

十一、思路点拨:这是一道半命题作文题。首先审题:“我眼中的________”一定要是自己亲眼看到的或者亲身体会到的,记忆深刻的人、事、景、物。然后回忆自己的经历,确定你是想写人、写事还是想写景或物。选好材后动笔写,一定要写得具体,注意表达出自己真实的感受,这样才能真实感人。 例文略。

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