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第一学期四年级语文期末试卷

试卷简介

这份试卷涵盖了四年级学生在语文学习中需要掌握的各项技能,包括拼写、词语辨析、成语应用、读音辨析、句子改写、判断题、课文内容填空以及阅读理解。试卷设计旨在全面评估学生的语文能力,特别是语言表达、理解能力和写作技巧。

所涉及的知识点

本试卷考查了学生的拼写能力、词汇积累、成语运用、语法结构、修辞手法、阅读理解和写作技巧。

2018-2019年四年级语文第一学期期末试卷

一、看拼音,写词语(10分)

ɡuī lǜ   yǐn bì   zhào yào   cì hòu   zhǎng cháo

(   ) (    ) (   )  (   ) (    )

fù ɡài   càn làn   yè bǐng   hén jì   sōu suǒ

(   ) (    )  (    ) (   )   (   )

二、比一比,再组词(10分)。

牌(   )   媒(   )   拆(   )  钧(   )  劈(   )

脾(   )   煤(   )   折(   )  均(   )  辟(    )

三、按要求,写成语和运用。(7分)

若(   )若现    随(   )而安    绿树成(   )     (   )不可惜

柳(   )花明    鲜果(   )香    变化多(   )     横(   )江面

我能写两个含不同动物的成语(1分)             、            。

我还能用上面的一个或两个成语写一句话(2分):                     

四、选择正确读音或词语,用“√”标出。(4分)

1.雅鲁藏(zàng cáng)布大峡谷的美景,将永远被我珍藏(zàng cáng)在心里。

2.那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!

3.观众(陆续 连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后,又(持续 继续 )演下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。

4.我在学习时,有错误就(改正 改变),并不断(改善 改进)自己的学习方法。

五、按要求改写句子。(6分)

1.(     )蟋蟀感到疲劳,它(   )在未完工的门口休息一会儿。(补上关联词)

2.难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)

3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)

4.雨珠滚动在叶面上。(改为比喻句)

六、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(4分)

1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。           (      )

2.《鸟的天堂》里,巴金去了两次鸟的天堂,第一次是傍晚,第二次是早晨。(    )

3.农历八月十八日是一年一度的观潮日。                    (      )

4.丰子恺笔下的白鹅有“海军上将”派头,叶•诺索夫笔下的白鹅真是“架子十足”。(      )

七、按课文内容填空。(14分)

1.对联“绿水本无忧,因风皱面;______________________”使用的修辞方法是________。(2分)

2.学习古诗,能让我们明白不少哲理。如:诗句“___________________,_______________________”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉;诗句“             ,_________________”告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的原因;再有诗句“______________,________________”让我们看到了“绝处逢生”的希望。(6分)

3.本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对《    》印象最深,因为__________________。我喜欢的童话还有《        》、《        》等。(2分)

4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_____________,浩浩荡荡地_____________;那声音如同_____________,好像大地都被震得_____________起来。(4分)

八、阅读。(15分)

(一)

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1.短文选自     的《       》,我们还学习了他的另一篇课文是《       》。(2分)。

2..用“      ”划出本段的中心句,短文从       、       和       三个方面写猫的性格古怪。(2分)

3.找出一个描写猫注意力非常集中的词写在横线上里。         (1分)

4.从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。(1分)

(二)月 夜

夜啊,静悄悄的,一弯新月高悬天际,银灰色的月光洒在我的小屋里,更显得寂静。我躺在床上,焦躁不安地想:“爸爸在外地工作,妈妈出差(   ),我怎么偏在这个时候生病啊?”这时,门“吱嘎”一声开了,老师走了进来。她走到我的床前,轻声地对我说:“快起来,老师带你去看病。”我诧异地问:“您……您是怎么知道的?”老师没有回答,只是微微地笑了一下,抱起我往医院走。

路上,我依偎在老师怀里,阵阵寒风向我袭来,我心里感到无比温暖。到了医院,老师顾不得喘(   )口气赶忙去挂号,一会儿又把我抱进急诊室。大夫诊断后对老师说:“她妈妈,不要紧,孩子得的是重感冒,我开些药给她吃,过几天就会好的。”这时,老师长长地舒了一口气,微微涨红的脸上露出欣慰的笑容,仿佛心里的一块石头落了地。“大夫呀,我们老师还没有结婚呢,可她时时刻刻都像慈母一样关怀我们,她把所有的精力都倾注在我们身上!”我的眼泪不知不觉地涌出眼眶,流进嘴里。

银色的月光洒在大地上,天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石,夜似乎更静了。路边的树木被风吹得飒飒作响,像是在赞美老师。我在老师的怀里,感到她变得更加高大了。我忽然觉得老师走错了路 惊奇地问 老师 这是上哪儿  到我家去啊  老师亲切地回答  老师把我抱得更紧了   

1.给文中加点字注音。(1分)

2.在文章结尾处的横线上加标点。(3分)k  |B|  1 . c|O |m

3.写出下列词语的近义词。(1分)

寂静——(      )         诧异——(      )

4.“到了医院,老师顾不得喘口气赶忙去挂号”中的“喘口气”不是“呼吸、喘气”的意思,而是____________________________________的意思。(1分)

5.用“____”画出与开头相照应的句子。(1分)

6.读着上面的文章,你是否也想起了老师或父母对你关心和照顾的情境呢?请你也来真诚地表达一下对老师或父母的感恩之情吧。(2分)

                                                                                                                     九、习作(30分)

同学们,在我们的生活环境中生活着许多小动物,如忠诚的小狗、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、勤劳的老黄牛„„你一定喜欢它们吧!请你结合生活中的观察,写一种自己喜欢的动物。

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