按课文内容填空。
1、教师的事业多么（ ）、多么（ ）！
2、清晨，东方露出了（ ），天安门城楼在晨曦中（ ） 。
（ ）就在这时开始，（ ）与（ ） 一同升起。
3、每当节日到来，天安门广场更是（ ） ，（ ）。无数盆鲜花组成 （ ），把广场装点得（ ）。 入夜，（ ） ，（ ）， 天安门广场一片（ ） 。来自祖国各地的人们（ ），（ ）。（ ）与（ ） 辉映，（ ） 伴（ ）齐飞，天安门广场（ ） 。
4、（ ）是新中国的象征。，北京30万人在天安门广场举行了（ ）。
5、当好朋友在远方，我们表达思念和美好的友谊时，总忘不了苏轼的那句名词：（
）。
6、从此，徐悲鸿更加（ ） 。他像（ ） ，（ ） ，（ ）。
学了这篇课文，你最难忘的谚语是（ ）。
7、虎门销烟这一（ ），沉重地打击了（ ）器张气焰。它向全世界表明，（ ）！
8、这些泉有的（ ）好像（ ）：有的（ ），好像（ ）：有的声音（ ），听起来如（ ）；有的声音（ ），听起来如（ ）。
珍珠泉在（ ）。泉池约（ ），（ ）。泉水从（ ），好像（ ）。在阳光的映照下，好珠串（ ），（ ），（ ）。仿佛有一只神奇的手（ ）。济南共有（ ）个泉，其中最著名的要数 、五龙潭、 和 。济南的泉水 ，所以人们称济南为“ ”。
9、九寨沟真是个 的山沟。那里雪峰 ，峰顶
。湖水 ，瀑布宛如 、
、 。在 的树林里有四种珍稀动物， 的金丝猴， 的小羚羊， 的大熊猫， 的小熊猫。真是 、 、 、 ，九寨沟真是个充满 的人间仙境啊！
10、每当天气（ ）时，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都（ ）在湖水中，构成了一幅幅（ ）的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。
11他转念又想：世上本来就是 、 ，就像天上的月儿 、 一样，哪里会 呢！但愿 常留人们心间，虽然 ，也能共同拥有这 ！
12、真理和智慧把人才塑造， 。 ，
！“笔尖飞舞，那是 ；笑语盈盈，那是 。每当看到 ，我就 地衷心祝愿：老师，您好！”
13本学期，我们认识了 的普罗米修斯，
的盘古， 的徐悲鸿， 的苏轼， 的林则徐， 的司马光， 的童第周， 的李时珍， 的九色鹿，其中你最欣赏的是 ，原因：
14、 中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，刘禹锡的“____________________，___________________”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；如浩气长存的文天祥写下的不朽名句： ， ；岑参的“忽如一夜春风来，___________________”勾勒出一幅雾凇美景图；又如李白的《峨眉山月歌》中 ， ，表达了对友人的思念。
15、“即使 ，只要 ，也是照样可以成才的。”正如著名的数学家华罗庚所说“ ， 。”像这种与勤奋学习有关的名言，你一定积累了不少，把你最喜欢的那句写下来： 。
16、如今，我们的生活和学
12、三九严寒， 。松花江畔的十里长堤上，
， ， 。
13、开学以来我们从语文课本中领略了 的无限风光，知道了 的伟大壮举震惊中外， 的故事令我们深受启发， 中的荷兰真是花之国呀！
13、 作为我们小学生，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”应该像顾宪成所说的“ ， 。”
这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。人们漫步在松花江边，都会赞叹： ！如果你看到这迷人的奇景，你会这样称赞：
16、
17、临死的时候，它的身躯化成了万物，口中呼出的气变成了 ，发出的声音变成了 ，左眼变成了
右眼变成了 ，隆起的肌肉变成了 ，流动的血液变成了 ，筋脉变成了
皮肤变成了 ，就连流出的汗水也变成了
。就这样，盘古以他的
和 ， 了天地， 世间万物。
一座座雪峰 ，峰顶 ， 的湖泊，像
镶嵌在 中。湖水 ，湖底石块 。从 至 ，遍布着 。
10、每当天气 时， 、 、 、 ，都倒映在 湖水中，构成了 ，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、“ ” 。
本学期，我们随课本浏览了 的九寨沟，欣赏了
的雾凇奇观，了解了 泉城，领略了
的荷兰田园风光，参观了 的天安门广场……其中，给你留下最深印象的景色是：（默写文中的一个片段，不少于3句）：
本学期，我通过学习《一路花香》，明白了
；学了《说勤奋》后，知道了
；读了《〈诚实与信任〉一文后，懂得了 ；
看了《九色鹿》后，更是牢记了
36、春联中有的描绘了美丽的春光，如： 有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如： 有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如： 表达人民对新的意念的美好祝愿，如： 表达新年快乐的，如：