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苏教版第七册语文第三单元练习题

试卷简介

这份试卷是针对苏教版小学语文第七册第三单元的内容设计的综合性测试题。试卷涵盖了基础知识、积累与运用、阅读理解和写作四个方面,旨在全面考察学生的语文能力。题目类型丰富多样,包括看拼音写词语、组词、对对子、查字典、判断句子类型、关联词运用、句子改写、修改病句、古诗词补充、成语填空及造句、课文内容填空、阅读理解以及写作等。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生的基础词汇掌握、成语运用、句子结构与逻辑关系的理解、修辞手法的识别以及阅读理解与写作能力。

苏教版小学语文第七册第三单元自测题

学校 班级 姓名 得分

一、基础知识部分

1、看拼音写词语:

pín jí mǐn jié chōng shuā chōng kuǎ tǔ rǎng gòu chéng shù guān

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ruò wú qí shì luàn kǎn làn fá yì shòu zhēn qín shàn yú tǎo yàn qià sì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、组词:

潘( )霄( )构( )窜( )窥( )菊( )咀( )

翻( )消( )沟( )串( )规( )掬( )且( )

器( )洲( )监( )缰( )擦( )储( )藓( )

哭( )州( )滥( )僵( )察( )诸( )鲜( )

3、照样子对对子。

例:白银对(黄金)

发明对( ) 沙漠对( ) 珍禽对( ) 蓝天对( )

勤劳对( ) 柔软对( ) 黎明对( ) 黑暗对( )

4、用部首查字法查字典。

5、判断下列句子,在对的括号里打“√”

杨梅圆圆的和桂圆一样大小。

⑴.这是句比喻句,不是拟人句。( )

⑵.这句不是比喻句,是拟人句。( )

⑶.这句不是比喻句,也不是拟人句。( )

6、选择适当的关联词语填在括号里。

虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……

① 这里的花( )多,( )没有奇花异。

② ( )我们平时多下功夫,( )一定能取得好成绩。

③ ( )小明今天生病了,( )他没来上学。

④ 我们( )要把学习搞好,( )要把身体锻炼好。

7、按要求改写句子:

⑴、人依靠在“大树”旁,这不是在休息吗?

改称句末是句号的句子:

⑵、他的敲门声惊醒了树上的小鸟。

改称把子句:

改称被子句:

⑶、我不会忘记母校的老师。

改称句末是问号的句子:

⑷、缩句

①.树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。

______________________________________________ __

②.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境!

____________________________________ ____________

8、修改病句

⑴.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

________________________________ ______________

⑵.不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。

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⑶.王芳样样都好,就是不能接受同学们的意见。

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二、积累与运用

1、把下面的诗句补充完整:

⑴ 峨眉山月半轮秋, 。⑵ ,白银盘里一青螺。⑶ ,潭面无风镜未磨。⑷ 独在异乡为异客, 。

⑸ 海内存知己, 。 ⑹ 谁知盘中餐, 。

2、把下面的词语补充完整,再按要求完成:

( )山( )水 蔚为( )( ) 蔓( )荒( ) 诗( )( )意

白练( )( ) 风( )月( ) 风月( )( ) ( )( )参天

这些词语都可以用来描写 ,请你任选几个词写一段话(最少选3个词):

3、按课文内容填空:

“每当天气晴朗时,

。由此形成的一道道高低错落的瀑布,

,蔚为壮观。”读了这一部分课文内容,你最想用

、 等词语来形容你所看到的美景。

三、阅读

美丽的晚霞

①红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

②太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

③我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花,随着云彩移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

④森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

⑤我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

⑥当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

1.按要求写词语:

⑴ 写出下列词的反义词:

朦胧── 梦幻──

⑵ 写出下列词的近义词:

强健—— 神奇——

2.用“──”划出表示时间的变化的句子后给短文分段,并写出段意。

______________________________________________ ___

____________________________________________ ______

________________________________________ __________

3.“我”在梦幻里看到了哪些东西?

____________________________________ ________________

4.判断下列句子是否正确,在正确的句子后面打“√”。

(1)文中的“出神”,表示看傻了的意思。( )

(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。( )

(3)“神奇”就是“神秘”的意思。( )

5. 把“这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗?”改写成不用问号的句子: 。

6. 用“——”在文中画出你最喜爱的语句,并说一说,你喜欢它的原因是:

四、作文:

欢 乐 的 课 间

要求:内容要具体,语句要通顺。

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