四年级语文上册期末检测试题
时间：90分钟满分：100分
班级___________姓名___________得分__________
一、拼写小能手。(6分)
1.过了好久，钱塘江才huī fù了（ ）平静。
2.即使一根极细的电线，它也能ling qiǎo（ ）地避开。
3. táo qì（ ）的麻雀望着chéng shú（ ）的shuǐ dào（ ）乐开了花。
4.蟋蟀和其他昆虫不同，常常慎重地选择zhù zhǐ（ ）。
二、给加点字选择正确的读音，画“_”。(4分)
1.他的脚像是钉(dīnɡ dìnɡ)在了那里。
2. 20世纪，人类登上月球，潜（qián qiān）人深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘。
3.炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液(yè yě)体。
4.梅兰芳在舞台上唱旦角(jué jiǎo)。
三、先比一比，再组词。(4分)
折（ ） 即（ ） 燥（ ） 删（ ）
拆（ ） 既（ ） 操（ ） 册（ ）
四、给下面的句子加上恰当的关联词语。(4分)
1.( )什么地方，( )比不上我的家乡美
2.今天他( )生病了，( )仍坚持来上学。
3.( )没有老师的教导，我的作文( )不会有那么大的进步。
4.体操小将程菲在训练中( )把每个高难动作都做好( )。
五、根据句中画线部分写出相应的四字词语。（3分）
1.在一间屋子里纵横杂乱地拉了许多绳子。（ ）
2.梅兰芳坚定果断，毫不犹豫地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”（ ）
3.正当周恩来和同学向左右两边看时，忽然发现巡警局门前围着一群人。（ ）
六、给句中加点字选择正确的解释，填序号。（4分）
凭：①依靠，倚仗；②证据；③表示凭借、根据；④任凭，无论。
1.凭你跑多快，我也赶得上。（ ）
2．鹅要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应。（ ）
3.这事儿能不能办成，就全凭你了。（ ）
4.这些东西不足为凭。（ ）
七、判断下列句子是否运用了修辞手法，运用的打“√”，没有运用的打“×”。(6分)
1.旷野里一片黑暗，天地交融在一起，什么也看不见。( )
2.我好像在哪儿见过你。( )
3.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?( )
4.他是在介绍白杨吗?不是的，他是在表白自己的心。( )
5.清清的溪水，照着蓝天的影子，照着彩霞的影子，照着山上松树林的影子，照着行人来往的影子。（ ）
6.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )
八、按要求改写句子。(6分)
1.礼花绽放。(扩句)
__________________________________________________________________
2.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。(改为反问句)
__________________________________________________________________
3.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)
__________________________________________________________________
九、回顾课本填空。(12分)
1.边塞壮阔苍凉的景象，在高适的诗句中体现在：“___________________，_______________”；边塞战争生活的艰辛，在王昌龄的诗句中体现在：“___________________，_______________”；边塞战士的旷达、奔放，在王翰的诗句中体现在：““___________________，________________?”
2.女词人李清照用“_________________，_______________”高度概括了西楚霸王项羽的一生。
3.人类在进入20世纪之后，科学技术飞速发展，可真是呼风唤雨，要什么有什么，其伟大成就可以用“___________________，_______________”来形容。
4.中国传统文化中有句名言，“___________________，_______________”，溯其源，是由明末清初著名思想家顾炎武提出来的，意思是国家的兴盛和衰亡，每一个人（包括普通老百姓）都负有责任。
十、阅读理解
（一）课内阅读。(16分)
火神不敢违抗(kāng kàng)宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠(hěn kěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝(qī xīn上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏(zhàng zàng)。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
1.用“\”把括号内不正确的读音画掉。(4分)
2.写出下列词语的反义词。(3分)
违抗——（ ） 痛苦——（ ） 凶恶——（ ）
3.用“~”把普罗米修斯受到折磨的语句画出来。(2分)
4.按要求改写句子。(4分)
(1)火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)
_________________________________________________________________
(2)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为“把”字句)
_________________________________________________________________
5.请概括这两个自然段的主要内容。(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
（二）课外阅读。(10分)
燕子
一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上无穷地眺望。
燕子终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座土色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且喳喳地叫着，仿佛它们在这新地方发现了工厂，找到了工作，在向我报告它们的快乐……
接着，它们又出去了。不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿……吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……
燕子，燕子，我知道你是在劳动中，________________！也知道你是在劳动中，吸取了太阳的光亮，________________！甚至你那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，＿________________？你这春天的使者，劳动的使者啊……
1.写出下面词语的近义词。(3分)
连忙——（ ） 快乐——（ ） 吸取——（ ）
2.下面三句话均出自选文第5自然段，请你将其填入原文横线上。(填字母)(3分)
A.才变得如此艳丽的
B.才变得如此矫健的
C.才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的
3.用“~”画出文章中描写小燕子的劳动场面的语句。(2分)
4.你对最后一个自然段是怎样理解的?(2分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________十二、十一、习作乐园。(25分)
诚信是社会最需要的一种资源，是一个人做人的底线，没有诚信的社会让人不敢想象。在现实生活中，有许多因为诚信而让我们感动的故事，请你选取其中一个写一篇习作，题目自拟，400字左右。
【参考答案】
一、1.恢复2.灵巧3.淘气 成熟 水稻4.住址
二、1. dìng 2. qián 3. yè 4. jué
三、打折 立即 干燥 删除
拆洗 既然 早操 书册
四、1.无论 都2.虽然 但是 3.如果 就4.非 不可
五、1.（1）横七竖八2.斩钉截铁 3.左顾右盼
六、1. ④2. ③ 3. ①4. ②
七、1.×2.×3、√4.√5. √6. √
八、1.示例：五颜六色的礼花在夜空中绽放。
2.难道不是两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥吗？
3.面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。
九、1. 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷
秦时明月汉时关 万里长征人未还
醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回
2.生当作人杰 死亦为鬼雄 3.忽如一夜春风来 千树万树梨花开
4.天下兴亡 匹夫有责
十、（一）1. kōng kěn qī zhòng
2.服从 幸福 善良
3.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。
4.(1)难道火神敢违抗宙斯的命令吗?
(2)宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。
5.宙斯为了惩罚盗取天火的普罗米修斯，把他锁在高加索山上，使他遭受风吹雨淋与鹫鹰啄肝之苦。
（二）、1.急忙 高兴 吸收
2.B C A
3.衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……
4.这段话表达了作者对勤劳的燕子的赞美之情。
十一、略。