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7 呼风唤雨的世纪课时练

试卷简介

这份试卷围绕《呼风唤雨的世纪》这篇课文展开,涵盖了字音辨识、词语补充与应用、选词填空、修辞手法理解以及课文内容的理解与感悟等多方面内容。通过这些题目,学生可以巩固课文中的生字词、了解修辞手法的运用,并深入理解现代科技对人类生活的巨大影响。

所涉及的知识点

这篇课文通过字词辨析、句子理解及课文内容分析,让学生掌握现代科技如何改变了人类的生活方式。

7 呼风唤雨的世纪

第一课时

一、读字音,连一连。

唤 huàn 获 huò

赖 lài 潜 qián

亿 yì 索 suǒ

质 zhì 哲 zhé

兰 lán 素 sù

二、把下面的词语或诗句补充完整,再读句子选择合适的词语填空。

( ),千树万树梨花开。 呼( )唤( )

( )( )意料 腾( )( )雾 归根( )( )

1.这个 的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。

2.他即使有孙悟空 的本事,也难逃出我的手掌心。

三、选词填空。

发现 发明

1. 科学家( )了许多先进设备 满足人们的生活需要。

2.妈妈( )天阴下来了,马上把窗户关了起来。

改变 改善

3.经过老师的指导,他已经( )了自己的学习方法。

4. 村里通了公路后,农民的生活得到了( )。

四、按要求回答问题。

1.“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是 。请再写一个这样的句子。

2.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(用加点字写一句话)

3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是 。

4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是:

5.物质生活 人类的 在改变着 和 科学 精神文化生活(连词成句)

7 呼风唤雨的世纪 第一课时 答案

一、唤---huàn 获---huò

赖---lài 潜---qián

亿---yì 索---suǒ

质---zhì 哲---zhé

兰---lán 素---sù

二、忽如一夜春风来 风 雨 出乎 云驾 到底

1.出乎意料 2.呼风唤雨

三、1. 发明 2.发现 3.改变 4.改善

四、1.设问 "春天在哪里?春天在花朵里。”

2.我希望这个世界没有战争,没有贫困,没有伤痛,也没有分离。

3.现代科技带来的美好生活。

4.现代科技给我们的生活带来了不少的好处。为了比现在有更方便的生活,更先进的科学技术,我要努力学习吧,长大之后,也为科学技术出一份力!

5.科学在改变着人类的精神文化生活和物质生活。

7 呼风唤雨的世纪

第二课时

一、加点字读音完全正确的一组词语是( )。

A.呼唤(huàn)获奖( huò) B.依赖(lài)潜伏(qiǎn)

C.质量(zhǐ)哲学(zhé) D.素质(shù)思索(suǒ)

二、词语综合运用。

人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

1. 这句话中的一对近义词是:( )——( )。

2.“出乎意料”的意思是 ,表示这个意思的成语还有: ,“意”在词语中的意思是 ,含有“意”字的成语有: 。

三、按照要求完成句子练习。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。句子连用四个词语“ ”写出了当时的落后。用加点词语写句子:

四、课内片段阅读。

1923年,英国数学家、哲学家波特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在,这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将( )创造一个个奇迹,不断( )我们的生活。

1.选择词语填入括号里:连续 继续 改善 改变

2.写出你对划线句子的理解。

3.发挥想象,写出未来科技创造的一个奇迹。

7 呼风唤雨的世纪 第二课时 答案

一、A

二、1.发现 发明

2.事情的结果超出了事先的预料。 示例:出人意料 意料,料想 示例:意味深长

三、没有 示例:我有一个梦想,希望世界上没有战争,没有贫穷,没有伤痛,也没有离别。

四、1.继续 改善

2. 没有科学,社会就不能进步,生活就得不到改善。

3.示例:未来科技可以把所有的沙漠变成绿洲,让人类可居住的面积增加。

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