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26 宝葫芦的秘密(节选)课时练

试卷简介

这份试卷针对《宝葫芦的秘密》课文的课时练习,涵盖了拼音书写、词语近义词、词语匹配以及文学常识等题型。题目设计旨在帮助学生巩固课文内容,提升语文综合能力。

所涉及的知识点

该试卷主要考察学生对拼音、词语的理解及运用,以及对课文内容和作家作品的基本认识。

26宝葫芦的秘密(节选)课时练

第一课时

一、读拼音,写汉字。

有一位叫阿fú()的小yā()头种了一棵向日 kuí(),但是它长得又shòu()又小,她多么想要一个宝葫芦能帮助她把向日 kuí()养得棒棒的。

二、写出下列词语的近义词。

规矩()普通()劈面()

省心()幻想()

三、连一连,把词语和相应的意思连一连。

规矩沟通使双方相识或发生联系;引入;推荐;使了解。

介绍除人类和神以外存在于天地中的超自然生命,即由于认知限制,人们暂时以科学解释的现象或事物。

妖怪一定的标准、法则或习惯。

四、《宝葫芦的秘密》作者是(),主要讲了宝葫芦的主人()在得到()之前,经常听()讲许多关于()的故事,非常希望()也有这么一个()。

【答案】

一、福丫葵瘦

二、规矩-准则普通-通俗劈面-迎面省心-放心幻想-空想

三、

规矩沟通使双方相识或发生联系;引入;推荐;使了解。

介绍除人类和神以外存在于天地中的超自然生命,即由于认知限制,人们暂时以科学解释的现象或事物。

妖怪一定的标准、法则或习惯。

四、张天翼王葆宝葫芦奶奶宝葫芦自己宝葫芦

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