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1.8圆的面积(1)练习题及答案

试卷简介

这份试卷主要围绕圆的面积展开,涵盖了基础知识、计算技能和综合运用。内容包括将圆转化为近似的长方形、计算圆的面积、判断与圆面积相关的命题真假,以及求解阴影部分面积等。试题设计从基础到应用层层递进,适合小学高年级学生。

所涉及的知识点

圆的面积计算公式及其应用,涉及半径、直径、周长之间的转换及相互影响。

第8课时 圆的面积(1)

不夯实基础,难建成高楼。

1. 填一填。

(1)把一个圆平均分成若干份后,能够拼成一个近似于长方形的图形,这个长方形的长相当于圆周长的(  ),宽相当于圆的(  )。

(2)一个圆的半径是,它的周长是(  )cm,面积是(  )cm2。

2. 算一算。

52=(  )

0.12=(  )

1.22=(  )

2.7 m2=(  )dm2

0.58 dm2=(  )cm2

4 dm2=(  )m2

2=(  )dm2

3. 判一判。

(1)圆的半径越大,面积就越大。(  )

(2)半圆的面积是它所在圆的面积的一半。(  )

(3)如果两个圆的周长相等,那么它们的面积也一定相等。(  )

(4)如果大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆面积等于小圆面积的2倍。(  )

(5)圆转化成长方形后,面积不变,周长不变。(  )

4. 如果圆的半径用r表示,直径用d表示,周长用C表示,请你计算下面各圆的面积。

(1)r=  

(2)d=  

(3)C=

重点难点,一网打尽。

5. 求下面各图形中阴影部分的面积。(单位:cm)

6. 下图是一个边长为的正方形,它的面积是多少?如果在这个正方形中画一个最大的圆,那么圆的面积是多少?

举一反三,应用创新,方能一显身手!

7.张伯伯要用长的篱笆靠着自家的院墙围出一块菜地。你认为围成什么形状的菜地面积最大?大约是多少?(得数保留两位小数。)

第8课时

1. (1)略 (2)12.56 12.56

2. 25 0.01 1.44 270 58 0.04 0.5

3. (1) √ (2) √ (3) √ (4) × (5) ×

cm2 2 2

5. 7.7 2 2 2

6. 100 mm2 78.5 mm2

7. π×≈

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