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3.1.3分数的混合运算(1)练习题及答案

试卷简介

这份试卷涵盖了分数的混合运算的基础知识和应用题。内容包括分数的计算、解方程、判断并改正错误、以及实际问题的应用,如三角形面积的计算和分配问题。试卷分为基础题、综合提升题和拓展探究题三个部分,适合小学高年级学生练习分数相关知识。

所涉及的知识点

分数的混合运算是指在同一个计算中同时包含加减乘除四种运算,需要掌握分数的通分、约分、以及四则运算的基本法则。此外,还包括利用分数解决实际问题的能力,例如通过列方程解决未知数问题,以及几何图形中的面积计算。

第3课时 分数的混合运算(1)

基础作业 不夯实基础,难建成高楼。

1. 计算。

18-÷     ÷÷

÷÷ ÷

÷3× ÷

2. 解方程。

3x=    ÷x=    x÷=1

3. 数学诊断室。(先判断,再改正。)

(1) ×4-4÷

=×0÷

=0÷

=0 ________

(2) ÷+÷

=×+×

=×

= ________

综合提升 重点难点,一网打尽。 

4. 列式计算。

(1)一个数的是30的,求这个数。(列方程解。)

(2)甲数的和乙数的8倍相等,甲数是10,乙数是多少?

5. 一个三角形的面积是平方米,高是米,这个三角形的底是多少米?

6. 新星幼儿园小朋友在一起吃西瓜,每人能吃一个西瓜的,每个小组有6人,现在有4个西瓜,可以够几个小组吃?

拓展探究 举一反三,应用创新,方能一显身手!

7. 甲、乙两个小朋友做游戏,在一个边长1分米的正方形地上画地盘。甲先画去正方形的,乙再画去剩下的;然后甲又画去剩下的,乙再画去剩下的……这样两人分别画了3次,正方形地还剩几分之几没有被画去?

第3课时

1. 12 8    

2. x= x= x=

3. (1) 10 (2) 

4. (1)16 (2) 5. 米 6. 6个 7.

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