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六年级上册圆的认识(二)练习题

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于“圆的认识”的理解和应用能力。题目涵盖圆的基本性质、圆的对称性、圆的对称轴、圆的对称性和其他几何图形的对比、圆的绘制方法、圆与其他图形的关系等多个方面。试卷设计了填空题、判断题、选择题以及简单的计算题和实际问题解决题。

所涉及的知识点

圆的基本性质及其在几何中的应用,包括圆的直径、半径、对称轴、对称性以及与其他几何图形的比较。

圆的认识(二)

姓名: 评分:

一、认真阅读,仔细分析,填上答案。(每空1分,共20分)

1、在同圆或等圆中,所有的直径长度都( ),所有的半径长度都( )。

2、( )确定圆的位置,( )决定圆的大小。

3、圆中最长的线段是( )。

4、在等圆或同圆内,( )的长度是( )长度的2倍,用字母公式表示为( )。

5、将圆对折,两侧正好完全重合,说明圆是( )图形,直径所在的( )就是圆的对称轴,圆有( )条对称轴。

6、用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是4㎝,那么这个圆的半径是( )㎝,直径是( )㎝。

7、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴。

8、大圆的半径和小圆的直径相等,大圆的半径是小圆半径的( )倍。

二、辨别对错。(每题2分,共10分)

1、因为圆有无数条对称轴,所以半圆也有无数条对称轴。( )

2、所以圆的半径都相等。( )

3、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。( )

4、圆的对称轴一定过圆心。( )

5、圆的直径是半径的2倍。( )

三、选一选。(每题2分,共10分)

1、一个圆最少对折( )次,可以找到圆心。

A、1 B、2 C、3

2、只有一条对称轴的图形是( )。

A、圆 B、长方形 C、等腰三角形

3、两端都在圆上的线段,( )

A、一定不是直径 B、一定是直径 C、可能是直径也可能不是直径

4、在一个边长是15cm的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是( )。

A、15cm B、30cm C、任意长 D、7.5cm

5、画圆时,圆规两脚分开4cm,所画的圆的直径是( )cm。

A、2 B、4 C、8http: //

算一算。(20分)

1、填表。(10分)

2、计算。(10分)

3.14×8= 3.5÷2= 7÷= 0.6÷2=

4.5×2= 0.75÷ 1.2+5.8= 4.4×2.3=

看图,解决问题(20分)

尝试解决问题。(10分)

1、用一块长6m,宽1.2m的铁皮,剪成半径是0.15m的圆片,最多可以剪多少个?

2、如图:圆的直径是多少cm?半径是多少cm?

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