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六年级下册第四周数学周末练习题

试卷简介

这份试卷主要考察了六年级学生的比例知识,包括比例的基本概念、比例的性质、比例的判定以及如何运用比例解决实际问题。试卷内容涵盖了比例的定义、比例的性质、比例的应用等多方面的知识。

所涉及的知识点

比例的基本概念及其应用,包括比例的性质、比例的判定以及如何利用比例解决实际问题。

第四周六年级数学周末练(sly)

姓名 班级

一、填空

1、根据4×7=2×14,写出下面比例。

( ) ( )

( ) ( )

2、已知一个比例的两个外项分别和3,两个比的比值是2,这个比例是( )或( )

3如果6a=5b,那么a:b=_____: ____, a:5=____:____。

4、在一个比例式中,两个外项的积是最小的质数,其中一个内项是3,另一个外项是( )

5、单价一定,______和_______成正比例。______一定,平行四边形的底和面积成正比例。

6、:=6:5,检验是否组成比例,用比例的基本性质检验( ),用比例的意义检验( )

7、从24的因数中选出四个数组成一个比例,使每个比的比值为,这个比例为( )

8、3:4=0.6:0.8,如果第2项加5,要使比例成立第四项应加上( )

二、选择。

1.与:能组成比例的是( )。

A、: B、:、 5:6 D、6:5

2.如果X=Y,那么Y:X=( )。

A 、1: B、:、3:4 D、4:3

3.圆的半径与圆周长( )。

A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、没有关系

4.把4.5、7.5、 、 这四个数组成比例,其内项的积是( )。

A、1.35 B、、33.75 D、2.25

5、下面第 ( ) 组的两个比不能组成比例。 (1) 8:7 和 14:16 (2) 0.6:0.2 和 3:1 (3) 19: 110 和 10:9 三、解比例

X:1=:1.5 :=:X =

= 5:0.4=2:X 2.8:=0.7:X

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