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六年级分数乘法应用题练习题

试卷简介

这份试卷主要针对分数乘法的应用问题,包括计算增加量、减少量以及在实际情境中的应用。题目覆盖了日常生活中的各种场景,如重量、体积、价格等,并且考察了学生对分数的理解和运用能力。

所涉及的知识点

分数乘法在实际问题中的应用,包括增加量、减少量、比例关系及剩余量的计算。

分数乘法专项练习(2014.9.26) 姓名:

一、列式计算

(1)比24多它的的数是多少? (2)比56多0.8的数是多少?

(3)比5吨多吨是多少吨? (4)比10吨多是多少吨?多了多少吨?

(6)比千克多是多少千克?(7)比千克少是多少千克?(8)比千克多千克是多少千克?

(9从吨水泥中运走,还剩多少吨? (10从吨水泥中运走吨,还剩多少吨?

(10)一袋大米,已经吃了它的少千克,吃了多少千克?还剩这袋大米的几分之几?

(11)一件西服原价320元,现在的价格比原来降低了。降低了多少钱?原价是现价的几分之几?

(12)育才小学六年级有240人,五年级的人数是六年级的,四年级比五年级的人数的少,四年级比五年级少了多少人?

(13)公交车上有36人,到青年路站后下去了,上来的人数是车上人数的,下车的人多还剩上车的人多?

(14)甲数的等于乙数的,甲数是乙数的几分之几?乙数是两数和的几分之几?

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