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六年级分数乘法提高练习2

试卷简介

这份试卷主要围绕分数乘法及相关应用题展开,适合小学高年级学生进行提高练习。题目涵盖了分数乘法的实际应用场景,如绳子对折、木头锯断的时间计算、以及不同颜色纸条的长度比较等,旨在提升学生的数学思维能力和实际问题解决能力。

所涉及的知识点

分数乘法在实际生活中的应用及时间、长度的计算。

分数乘法提高练习2

振安小学 邓华强

1、把一根绳子对折2次后长为米,这根绳子原长多少米?

小王把一根木头锯成2段需要小时,如果锯成4段,需要几小时?

同样长的两根绳子,分别剪去和米后,剩下的绳子哪根长些呢?

三张彩色纸条的长度分别为:红色的长48厘米,绿色的长米,黄色的长米。如果每张纸条都截取掉其中的,哪种颜色截掉部分的最长?哪种颜色剩下的部分最短?

巧算。

++++=

(1+)×(1+)×(1+)×…×(1+)×(1+)×(1+)

7、一件衣服标价180元,上调售价,售价多少元?后来又降价,售价多少元?

8、一本故事书共120页,第一天看了全书的,第二天看了剩下的,还剩下多少页?第三天应从哪一页开始看?

9、计划用7天看一本120页的书,第一天看了全书的,剩下的如果每天看16页,能按时看完吗?

10、a和b都是大于0的整数,且b×b,求a的值。

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