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六年级数学上册综合应用:合理存款课时练习题及答案

试卷简介

这份试卷主要涵盖了小学数学中的“合理存款”和“利息计算”两个主题。通过具体案例,让学生理解不同类型的存款方式(如三年期国债和定期存款)以及其对应的利率计算方法,并在此基础上学会比较和选择最优的存款方式。题目设计结合了实际生活场景,旨在培养学生的理财意识和数学运算能力。

所涉及的知识点

如何根据不同的存款方式及利率计算收益,并作出合理的财务决策。

综合应用 合理存款

课 时 测 评 方 案

基础练

知识点一 各种存款的利息计算

1.2012年5月,王阿姨有6000元,她想将钱存入银行,有两种选择:一种是买三年期国债,利率是5.58%;一种是存入银行,定期三年,年利率是4.25%。这两种理财方式的结果相差多少钱?王阿姨应该怎么办?

知识点二 合理存款

2.假如李叔叔有5000元人民币,请你帮李叔叔算一算办理二年定期存款(年利率为3.75%),到期时,一共可以取出多少钱?

综合练

3.爸爸、妈妈为小红存10000元的教育储蓄存款,存期六年,年利率为4.75%,到期全部取出时,小红要把利息捐给希望工程。一共可以取出多少钱?可以捐给希望工程多少钱?

4.如果你的父母为你上大学准备了3万元人民币,存三次一年期好,还是按三年期存一次好?两种方案差多少钱?(一年期利率3.25%,三年期利率4.25%)

参考答案

1.6000×5.58%×3=1004.4(元) 6000×4.25%×3=765(元)

1004.4-765=239.4(元) 王阿姨应该买三年期国债。

2.5000×3.75%×2=375(元) 5000+375=5375(元)

3.取出的钱:10000+10000×4.75%×6=12850(元)

捐给希望工程的钱:12850-10000=2850(元)

4.3万元=30000元

三次一年期:30000×3.25%×1+30000=30975(元)

30975×3.25%×1+30975≈31982(元)

31982×3.25%×1+31982≈33021(元)

一次三年期:30000×4.25%×3+30000=33825(元) 33825-33021=804(元)

存一次三年期好。

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