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小学六年级立体图形的应用复习题

试卷简介

这份小学六年级数学总复习资料十三主要涉及立体图形的应用。试卷涵盖了长方体、圆柱、圆锥等几何体的基本性质及应用问题,例如长方体的棱、面和顶点的数量关系,圆柱的侧面展开图,圆锥的体积计算,以及不同立体图形的组合和分割问题。此外,还包括一些实际应用题,如计算压路机的工作效率和木材的体积等。整份试卷旨在考察学生对立体图形的理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查了长方体、圆柱、圆锥等几何体的基本性质及其应用,包括它们的表面积、体积计算,以及不同立体图形的组合和分割问题。

小学六年级数学总复习资料(十三) 〖立体图形的应用〗

             班级: 姓名:

一、填空。

1、长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱长度( ),相对的面( )。

2、圆柱的侧面展开是一个( ),它的长是圆柱( ),它的宽是圆柱的( )。

3、一个长方体的长5厘米,宽3厘米,高2厘米,它的最大的一个面是( )面,面积是( )平方厘米。这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

4、一个直径8厘米,长的圆柱形铁皮通风管,沿着高剪开得到一个长方形,它的长是( )米,宽是( )米。

5、用边长是6.28厘米的正方形纸围成一个最大的圆柱形纸筒,这个纸筒的高是( )厘米,体积是( )立方厘米。

6、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

7、一个圆锥的体积是24立方厘米,底面积是8平方厘米,它的高是( )厘米。

8、把三个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

9、把一个棱长是a米的正方体木材,任意截成两个小长方体后,表面积比原来多( )平方米。

10、把一个棱长是3厘米的正方体,削成一个最大的圆柱,它的体积是( )立方厘米。

11、一个圆柱体木材,底面直径和高都是6厘米,它的侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。如果加工成最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方厘米。

12、一个圆柱的高是9.42厘米,侧面展开是一个正方形,它的底面直径是( )厘米。

13、一个圆柱的高截去2厘米,表面积就减少12.56平方厘米,这个圆柱的底面直径是( )厘米。

14、一个圆柱的侧面展开是边长31.4厘米的正方形,这个圆柱的底面积是( )平方厘米。

15、如左下图,长方体的长、宽、高分别是( )、( )、( )。计算它的占地面积要用( )×( );计算它的前面的面积要用( )×( );计算它的左面的面积要用( )×( )。它的棱长总和是( )。

16、右上图正方体的棱长和是( ),占地面积是( ),体积是( ),表面积是( )。

17、一个直角三角板的两条直角边分别为a、b,以b为轴旋转一周,在你眼前出现一个( )体,a 是它的( ),b是它的( )。

18、等底等高的圆柱和圆锥,已知圆柱的体积比圆锥多8立方分米,圆柱的体积是( ),圆锥的体积是( )。

19、等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥的高是6分米,圆柱的高是( )。

20、等高等体积的圆柱和圆锥,圆柱的底面积是3.14平方分米,圆锥的底面积是( )。

21、一个立方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大( )倍,底面积扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。

22、一个圆柱体的底面半径扩大4倍,高扩大5倍,它的底面直径扩大( )倍,周长扩大( )倍,底面积扩大( )倍,侧面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。

23、一个长方体正好分割成3个形状、大小相等的正方体,这样增加的表面积相当于原长方体表面积的( )。

24、一台压路机的滚筒长,直径是。如果它每分钟转100圈,那么这种压路机每小时可以压路面( )平方米。

25.一根长的圆柱形木料,把它平均分成5段,表面积正好增加48平方分米,每段木料的体积是( )立方分米。

26.一个长方体仓库从里面量约长,宽,高,如果放入棱长是的正方体木箱,至多可以放进( )个。

27、将一个长12厘米,宽10厘米,高6厘米的长方体切成两个长方体,表面积最多增加( )平方厘米,最少增加( )平方厘米。

28、有一个用立方体木块搭成的立体图形:

从前面看是: 从左面看是:

要搭成这样的立体图形,至少需( )个立方体木块。

29、有一个长方体,正好可以切成大小相同的4个立方体,每个立方体的表面积是24平方厘米,原长方体的表面积可能是( )平方厘米,也可能是( )平方厘米。

30、( )个棱长是2厘米的立方体拼起来给成一个棱长是4厘米的立方体。

31、右图是由五个棱长2分米的立方体组成的图形,它的表面积是

( ),体积是( )。

32、一个圆柱,沿着一条底面直径纵切后,可以得到一个边长8

厘米的正方形截面,这个圆柱的体积是( )。

二、判断。

1、正方体是特殊的长方体。………………………………………………………………( )

2、一个长方体可能有8条棱的长度都相等。………………………………………………( )

3、棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。……………………………………( )

4、正方体、长方体、圆柱和圆锥的体积都可以用“底面积乘高”计算。………………( )

5、圆柱的体积是圆锥体积的3 倍。………………………………………………………( )

6、底面半径越大的圆柱,它的体积就越大。………………………………………………( )

7、把一个圆柱截成成两个小圆柱后,表面积增加了两个底面。…………………………( )

8、正方体的棱长缩小一半后,体积比原来少一半。………………………………………( )

三、选择。

1、一个圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,它的体积扩大( )。

①2倍 ②4倍 ③6倍 ④不变

2、把一个棱长为4厘米的正方体,分割成两个长方体,这两个长方体表面积总和是( )平方厘米。

①64 ②128 ③80 ④96

3、要求制作一个圆柱形铁皮水桶要用多少铁皮,是求( )。

①表面积 ②体积 ③容积 ④侧面积

4、圆柱的底面直径和高相等时,侧面展开是一个( )。

①长方形 ②正方形 ③扇 形

5、用边长是1厘米的正方形围成一个圆柱体,它的体积是( )。

①π÷4 ②πr2 ③4π ④1÷4π

6、在一个正方体的果皮箱内装一个最大的圆柱体,那么( )。

①圆柱体的体积等于正方体的体积。

②正方体的表面积等于圆柱体的表面积。

③正方体的棱长等于圆柱体的高。

④正方体的棱长等于圆柱的半径。

7、把自己的一个拳头伸进装满水的面盆里,溢出的水的体积是( )

A、大于1毫升,小于 B、大于,小于1立方米

C、大于1立方米,小于 D、小于1毫升,大于

8、下图中,甲的体积( )乙的体积;甲的表面积( )乙的表面积。

甲 乙

A、大于 B小于 C、等于 D不能确定

四、看图计算:

1、求梯形绕轴旋转后形成的图形的体积。 2、 你会计算这个物体的体积吗?

6厘米 10 6

8厘米 10厘米 (已知圆锥的体积是9.42立方分米)

3、 15 厘米

20厘米

30 厘米 10厘米

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