数学与体育
第1课时 比赛场次
不夯实基础，难建成高楼。
1. 图A中有( )个长方形，图B中有( )个角。
2. 有4名同学进行乒乓球比赛，每两名同学之间都要进行一场比赛，那么一共要赛多少场？
(1)我们列表来数一数。
(2)画图来数一数，用4个点分别表示4名同学。
3. 有5名同学进行乒乓球比赛，如果每两人之间都要进行一场比赛，那么一共要比赛多少场？
重点难点，一网打尽。
4. 2010年，徐州市”友谊杯”足球赛共有16支球队参加比赛。
(1)如果这16支球队采用单循环制，一共要赛多少场？
(2)每4支球队分为1组。在同一小组中，每两支球队都要进行一场比赛，在每个小组中一共要进行多少场比赛？
(3)第一阶段各小组前2名进入第二阶段比赛，共有8支球队，第二阶段采用淘汰制(两队之间赛一场，负者淘汰，胜者进入下一轮)最后决出冠军，共赛多少场？(用图示表示出来。)
5. 足球比赛之前，两队各11名队员要互相握手，每名队员都与对方的11名队员握手一次，一共握了几次手？
举一反三，应用创新，方能一显身手！
6. 如图，由一个三角形的一个顶点向对边画1条线段，就产生了3个三角形。如果画2条线段会产生几个三角形？3条呢？你发现了什么规律？如果画15条线段会产生几个三角形？
数学与体育
第1课时
1. 10 6 2. 略 3. 10场
4. (1)120场 (2)6场 (3)7场 图略
5. 121次
6. 画2条线段会产生6个三角形，画3条线段会产生10个三角形，画15条线段会产生136个三角形。规律略。