2020-2021学年福建省三明市部编版六年级上册期末模拟测试语文试卷
一、选择题
1. 下列各组词语中加点字读音有误的一项是（ ）
A.抵（yù） 门户对（dānɡ）
B.静（pì） 样俊俏（mú）
C.差（cān） 三年五（zǎi）
D.丧（jǔ） 暴无遗（lù）
2. 下列各组词语中书写有误的一项是（ ）
A.山涧 爆发 别出心栽 B.洒脱 伶俐 弄巧成拙 C.毡帽 瞬间 斩钉截铁 D.糟糕 琴键 焦躁不安
3. “熏”的意思最可能与什么相关？（ ）
A.水 B.人 C.重 D.火
4. 下列每组中加点字的意思相同的一项是（ ）
A.所宝以百 不计其 B.哉乎鼓琴 能歌舞 C.路转溪桥忽 各抒己 D.日暮客新 离别绪
5. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.他的舞蹈动作飘逸，真有之势。
B.六年级的大合唱成了整场晚会的。
C.异常天赋使他比同时代雕刻家。
D.别看他年纪小，唱起京戏来。
6. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.同学们讨论并听取了校长做的国旗下演讲。
B.大象随着音乐的节奏翩翩起舞地跳起舞来。
C.我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。
D.《中国诗词大会》中考的诗词有很多出自课本。
7. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是（ ）
A.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
B.一阵风吹过，路边的小杨树沙啦啦地喧闹起来。
C.秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地离去。
D.淡黄的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。
8. 选择关联词填入语段，最恰当的一项是（ ） 只有一个地球，________它被破坏了，人类________没有地方居住了。
A.即使……也…… B.如果……就…… C.虽然……但是…… D.因为……所以……
9. 将下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（ ） 脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，身后留下了一串清晰的脚印。 ①天晴了，太阳出来了。②推开家门，走出家门。③村庄仿佛披上了华丽的银装，房屋树木都铺满了白雪，显得很刺眼。④我突然灵机一动，何不抓住大好时光去乐一乐呢？于是我把认识的小伙伴一一喊出来，原来他们和我一样早有准备，“堆雪人，打雪仗喽！”⑤我们在雪地上尽情嬉戏着，笑声回荡在村庄上空。
A.②③之间 B.①②之间 C.③④之间 D.④⑤之间
10. 下面这段话表达了怎样的观点，概括最准确的一项是（ ） 金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。
A.金星缺氧、缺水、有浓云。 B.金星是一颗行星。 C.金星表面温度极高。 D.金星上不可能有生命存在。
11. 小海蒂被姨妈送到法兰克福一户富人家去陪伴不能走路的（ ）
A.贝利 B.萨莎 C.克拉拉 D.彼得
12. 小海蒂被送到阿尔卑斯山，和（ ）一起生活。
A.爷爷 B.奶奶 C.叔叔 D.姑姑
13. 约法三章指的是杀人偿命，打伤人的办罪，偷窃的办罪。与百姓订立这三条的是（ ）
A.子婴 B.赵高 C.郦食其 D.刘邦
14. “明修栈道，暗度陈仓”，想出这一计策的是（ ）
A.范增 B.章邯 C.韩信 D.张良
15. 《四面楚歌》这个故事中，项羽自杀的地方是（ ）
A.长江 B.乌江 C.怒江 D.珠江
二、填空题
16. 根据拼音写词语 昨天的天气还十分暖和，今天却zhòu rán（________）变冷，丽丽穿着单薄的yī shanɡ（________），全身都起了鸡皮ɡē da（________），她看着路边kū wěi（________）的花草，不禁bào yuàn（________）道：“这鬼天气！”
17. 根据原文填空。
（1）黑云翻墨未遮山，________。卷地风来忽吹散，________。
（2）明月别枝惊鹊，________。稻花香里说丰年，________。
（3）锺子期死，伯牙________，终身不复鼓琴，以为世无足________。
18. 根据情境填名言 历史上有许多爱国志士，有为蜀国“鞠躬尽瘁，________”的诸葛亮；有抗击金兵“捐躯赴国难，________”的岳飞。
19. 根据情境填诗句 春天是美丽的，在朱熹的眼中是“等闲识得东风面，________”；在杜牧的眼中是“________，水村山郭酒旗风”。
三、现代文阅读
20. 非文本性阅读 （材料一） 随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断增大。部分城市在市郊露天堆放垃圾，对空气、土壤、水等造成污染。大量厨余垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁居民健康。 垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认。其优点有：一、可以减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量可达60%以上。二、可以减少污染。如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会造成严重的污染。三、可以变废为宝。比如使用的塑料快餐盒、方便面碗、一次性筷子等，这些生活垃圾中有大部分可以回收利用。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，但分开就是资源。四、可以减少危害。例如扔掉的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故也是时有发生。 （材料二） 1.可回收垃圾，包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类等。2.厨余垃圾，包括剩饭剩菜，菜梗菜叶，动物内脏，果皮瓜皮等。3.有害垃圾，包括废电池、废墨盒、废油漆桶、过期的药品、废灯管、杀虫剂等。4.其他垃圾，包括废弃食品袋、保鲜膜、纸巾、贝壳、坚果壳、灰土等。 （材料三） 国家发改委、住建部颁布的《生活垃圾分类制度实施方案》，给我国推动垃圾分类进行了总体规划。但是在实施的过程中问题不断，有居民说：“扔个垃圾，站在垃圾桶前想半天，分不清，真是麻烦！”也有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走，分类还有什么意义？” 所以，垃圾分类是个复杂的系统工程，包括分类投放，分类收集，分类运输，分类处理，各个环节必须紧密配合，同时，还要制定惩罚和奖励政策。只有大家各司其职，各扫“门前雪”，减量化、资源化、无害化目标才能实现，垃圾分类前景可期！
（1）我国垃圾分类的标准是（ ）
A.可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾
B.可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、玻璃垃圾
C.可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾
D.可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、玻璃垃圾
（2）家里的灯管坏了，明明应该将它投放在（ ）
A.其他垃圾桶 B.厨余垃圾桶 C.有害垃圾桶 D.可回收垃圾桶
（3）“1吨塑料可回炼600公斤的柴油”，最能表明垃圾分类的优点是（ ）
A.减少污染 B.减少占地 C.减少危害 D.变废为宝
（4）联系生活实际说说材料中的“大家各司其职，各扫‘门前雪’”具体指什么？ ________________________
（5）垃圾分类的好处显而易见，可实施起来仍有困难，请你为这一制度的推行提两条可行性建议。 ________________
21. 阅读下面的文章，完成下列小题。 夏日炎炎话“辣椒” 夏天到了，又到了辣椒大量上市季节。世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。___有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。” 辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称“番椒”，又名“秦椒”、“大椒”、“辣茄”。辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。 辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水。很多讨厌辣椒的人会不由自主地说：“这真是自讨苦吃”；一些不爱吃辣椒的人也不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”这是因为吃辣椒有3个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。___此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。谚语曰：“三个辣椒，顶件棉袄”。辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把“烧灼”信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到“发热”。大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。 辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。
（1）谚语“三个辣椒，顶件棉袄”反映了吃辣椒的哪种好处？产生这种感觉的原因是什么？
（2）文中划线句子运用了什么说明方法，有何表达效果？
（3）美国宇航员威廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。
（4）每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。
（5）“这真是自讨苦吃”中“这”指的是什么？
（6）“这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因”一句中“也许”能否去掉？为什么？
22. 阅读文章，回答问题。 老店不老 一家老店，一把剪刀，一个老人。 他的腰上系着青蓝围裙，皮鞋擦得锃亮。那整齐的发丝如青草一样，排布头顶。这是他给我的第一印象。 不经意间，我被那墙上的红漆字吸引，红红的“理发”二字，没有招牌，就那样被写在墙上。干练，给人一种精神气。他们说这是老人写的。 老人帮人理发时，总会时不时地冒出一句：“怎么样，这发型挺不错吧？”常来的顾客顾及他年纪大总会敷衍一句：“还行。”只有那叛逆期的少男少女会认认真真地和他较劲儿：“老师傅手艺确实不错，就是发型种类少了点。太老了，不新潮。”老人脸色一变，红一半，紫一半的。 我担忧地望着老人，毕竟他年纪大了。 几天后，当我再次经过这家店时，店门紧闭。那木牌上写着：“暂停营业”。果然，老人不干了。我摇了摇头，转身离去。 风微微吹着，叶子在树梢悠悠地摆动。 时间在不经意间流逝，我的头发越来越长。母亲望着镜子中头发凌乱的我，说：“去找向师傅吧。他最近开门了。”我感到惊讶，原来他不是彻底关门哪！ 于是，晨起。路上行人稀稀落落，树上的鸟儿唱着动听的歌。 我走进小店时，老人正在扫地。我准备找个椅子坐下来等老人时，却发现，屋内多了一张大沙发和几张旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋茶叶和几袋瓜子，也许是供客人等候时喝的、吃的。老人扫完了地，围上围裙，从不远处的架子上找出一本书，递给我，面容和蔼地看着我：“你找找看，喜欢哪个？”那上面满满的都是发型，种类繁多，看得我眼花缭乱。“向师傅，我还以为你不干了呢，原来拜师学艺去了呀！”我和他开起了玩笑。“哈哈！现在的孩子，了不得。以前啊，我呢，太沉浸于过去的荣誉，直到孩子们点醒我，我才意识到该去学习学习了。于是，我放了几个月假，去北京拜师学艺了。”说完，他摸摸头，朝我微微一笑。 原来，那段时间，他真是学艺去了。我顿时因为自己的误解，涨红了脸。 我顶着一个崭新的发型，心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续走进小店，无不惊讶于店内的布置和发型的种类。也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背影，绽放出灿烂的笑容。 仍旧是那老店，老店不老。
（1）联系上下文，推测“敷衍一句”的意思是（ ）
A.态度诚恳地说一句好话。 B.不情不愿地说一句好话。 C.表面应付地说一句好话。 D.挖苦讽刺地说一句好话。
（2）“老人脸色一变，红一半，紫一半的”这句话说明老人当时的心情是（ ）
A.羞愧 B.害怕 C.激动 D.紧张
（3）老店“暂停营业”是因为老人（ ）。
A.到了正式退休的年龄。 B.到北京去拜师学艺了。 C.年纪大了需要休息。 D.被嫌弃发型太老生气关门了。
（4）老人小店重新开业前后，“我”的心情变化是（ ）
A.惊喜——担忧——惊讶——心满意足
B.惊讶——惊喜——担忧——心满意足
C.惊讶——担忧——惊喜——心满意足
D.担忧——惊讶——惊喜——心满意足
（5）“我顿时因为自己的误解，涨红了脸”，“我”误解的是（ ）
A.老人手艺很不错。 B.老人生气了。 C.以为老店彻底关门了。 D.老人年纪太大了。
（6）文中“风微微吹着，叶子在树梢悠悠地摆动。”“路上行人稀稀落落，树上的鸟儿唱着动听的歌。”两句属于什么描写？有什么作用？ ________________________
（7）作者说“老店不老”，而我更愿意说“老人不老”，老人身上有什么值得我们学习的品质？请从文中找出依据并加以说明。 ________________________
四、书面表达
23. 小作文：写通知 实验小学拟定2021年1月23日上午9：00，六年级书法兴趣小组的同学到城关街道崇荣社区参加“迎新年，写春联”公益活动。请你代学校写一则通知。
24. 作文（二选一） （1）鲁迅先生说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话告诉我们要勇于实践，大胆探索的道理。你在学习、生活中一定遇到过许多体现这一道理的事情，请选择其中一件把它写下来。要求：题目自拟，中心明确，条理清楚，字数不少于400。 （2）请根据下面的提示展开丰富的想象，创编一个故事。注意故事要围绕主要人物展开；把故事写完整，情节尽可能吸引人；试着写出故事发生的环境，还可以写一写主人公的心理活动。题目自拟。 慢性子的悠悠和急性子的冲冲是一对好朋友。有一天，他们心血来潮，要去远方探险……
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