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六年级语文第四单元词语练习

试卷简介

这份试卷主要针对小学高年级学生设计,旨在通过补充词语、改写句子以及填空等形式考察学生在词语理解、句子转换和阅读理解等方面的能力。内容涉及日常表达、情感态度以及健康生活等多方面知识。

所涉及的知识点

掌握词语搭配与解释,能够进行不同语气的句子转换,并能根据上下文理解文章内容。

第四单元词句小练兵

班级 姓名

一、补充词语并解释括号里的字的意思。

( )烛夜游: ( )之不理: 有( )身心:

三年五( ): 奇花( )卉: ( )明其妙:

二、按要求改写句子。

改为感叹句:

1、他们的心灵美好而纯真。

2、摸着门道,把花草养活了,有意思。

3、这琴声很美妙。

改为陈述句:

1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

2、世界上哪有这样的道理?

缩写句子:

1、他在底特律到木伦的火车上卖报。

2、我只把养花当作生活中的一种乐趣。

3、微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。

三、填空并回答问题。

如此循环,让 和 得到适当的 ,有益身心,胜于 。

联系上下文,说说“如此循环”指的是:

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