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六年级语文综合知识练习题(二)

试卷简介

这份六年级语文练习题包括了基础词语辨析、多音字选择、文学常识以及古诗词理解等几个部分。通过这些题目,学生可以巩固字词的掌握情况,了解经典文学作品及重要人物,同时提升对古诗词的理解能力。

所涉及的知识点

这份练习涵盖了词语辨析、多音字的选择、古典文学作品及其重要人物的认知,以及古诗词中的关键字含义理解。

六年级语文练习(二) 一、下列五组词语中,全对的打 “√”,错的改在后面的括号里。(5分 ) 1、妒忌     商议     推辞     抵御(             )        2、支援     调渡     召集     典礼(               ) 3、即然     负责     示弱     创新(             )        4、奇绩     精确     担忧     颤抖(               ) 5、尝试     蜜蜂     魁梧     猜度(             ) 二、请给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(3分) 阻挠(n o   r o)         拆除(ch i   ch )     狂风怒号(h o   h o) 塞外(s i   s i)          莞尔(w n  gu n)    念念不忘(li n   ni n) 三、写出我国的古典四大名著及其书中的一个重要人物。(4分) 1、曹雪芹——《                              》——                               2、吴承恩——《                              》——                               3、施耐庵——《                              》——                               4、罗贯中——《                              》——                               四、下面诗句的带点字和后面哪个加点的字的字意相同,在上面画上“√”(4分) 1、老大徒伤悲                 ⑴徒有虚名            ⑵徒劳无功            ⑶尊师爱徒 2、万里长征人未还         ⑴买椟还珠            ⑵以牙还牙            ⑶告老还乡 3、何时复西归                 ⑴旧病复发

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