2019-2020学年江苏省徐州市部编版六年级上册期末调研语文试卷
一、填空题
1. 读拼音，写词语。 jì qì（________） gē da（________）kū jié（________） zhǎn（________）钉jié（________）铁 dǐ yù（________） fèng xì（________） tuí rán（________） 锦náng（________）宇zhòu（________）
2. 把下面的诗句补充完整。 1．九曲黄河万里沙，________。 2．________，水村山郭酒旗风。 3．一水护田将绿绕，________。 4．________，怜子如何不丈夫。 5．________，乌蒙磅礴走泥丸 。
3. 根据课文内容填空。 1．《少年闰土》选自________写的________，写出了“我”和闰土的深厚友谊。 2．由《伯牙鼓琴》这个故事所引申出的成语是“________”。这个故事中的________和________是知音。 3．《书戴嵩画牛》的作者是宋代的________。该文讲述了蜀中的________喜爱戴嵩画的________，最后得出________的结论。
二、选择题
4. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A.瘦（xuē） 然（zhòu） 迷（zháo） 染（xuān）
B.破（sī） 恋（juàn） 结（sù） 山（mǐn ）
C.洁（ shèng） 差（cēn） 古（měng） 制（qiáng）
D.补（féng） 残（ chuǎn） 摇（yì） 媚（wǔ）
5. 下列词语，没有错别字的一项是（ ）
A.千峰万仞 心惊肉跳 技高一踌 溜之大吉
B.断断续续 津津乐到 窃窃私语 念念有词
C.张冠李带 年过花甲 和蔼可亲 暗无天日
D.庞然大物 排山倒海 暴露无遗 襟飘带舞
6. 下列各组词中感情色彩完全不同的一组是（ ）
A.纯熟/熟练 严厉/厉害 B.宠爱/疼爱 妄想/梦想 C.顽强/顽固 教导/教唆 D.拥戴/爱戴 郑重/庄重
7. 下列句子正确的是：（ ）
A.我们应该防止“校园暴力”事件不再发生。这句话中删掉“不”意思就对了。
B.“由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进”这句话没有语病。
C.“项羽大喝一声，好似把眼前的山也震得晃动起来。”这句话是个比喻句。
D.因为这是一个小站，所以出现了一股活泼的喷泉。这句话中关联词使用正确。
8.
下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ）
①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，秋天硕果累累。
②田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
③溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
④山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。
⑤一条小溪从我们村里流过。
⑥小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
A.⑥②③①⑤④ B.⑤③①⑥②④ C.⑤③①②⑥④ D.⑥①⑤③②④
9. 下列关于课文的说法不正确的一项是（ ）
A.《桥》中的老汉和小伙子是父子关系。
B.辛弃疾写的《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名。
C.《书湖阴先生壁》是王安石退居江宁时题在自己邻居住处墙壁上的诗。
D.《有的人》是臧克家先生为了纪念鲁迅逝世写的一首诗。
三、现代文阅读
10. 阅读下文，回答问题。 《穷人》节选 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”
（1）根据课文内容填空。 ①短文中“忐忑不安”的意思是 ；桑娜忐忑不安的原因是 。 ②“揍我一顿也好”中的“也”能否去掉？ 。理由是： 。
（2）段中的他指的是 ，他们指的是 。
（3）短文中省略号的意思是（ ）
A.人物在思索，表示矛盾不安的心情。
B.话语未说完。
C.表示人物惊慌失措，语无伦次。
11.
阅读下面文本，完成下列各题。
父子情
①我童年时代的记忆中第一次真正出现父亲，是在我两岁的时候，在济南齐鲁大学常柏路的房子里。不过，说起来有点泄气，这次记忆中的父亲正在撒尿。母亲带我到便所去撤尿，尿不出，父亲走了进来，做示范，母亲说：“小乙，尿泡泡，爸也尿泡泡，你看，你们俩一样！”于是，我第一次看见了父亲，而且明白了，我和他一样。
②在我两岁零三个月的时候，父亲离开济南南下武汉，加入到抗战洪流中。再见到父亲时，我已经八岁。一见面，我觉得父亲很苍老。他刚割完盲肠，腰直不起来，站在那里两只手一齐压在手杖上。我怯生生地喊他一声“爸”，他抬起一只手臂，摸摸我的头，叫我“小乙”。对他，对我，爷儿俩彼此都是陌生的。他当时严重贫血，整天抱怨头昏，但还是天天不离书案，写《四世同堂》。他很少到重庆去，最高兴的时候是朋友来北碚看望他。只有这个时候他的话才多，变得非常健谈，而且往往是一张嘴就是一串笑话，通得大家前仰后合。渐渐地，我把听他说话当成了一种最有吸引力的事，总是静静地在一边旁听，还免不了跟着傻笑。父亲从不赶我走，还常常指着我不无亲切地叫我“傻小子”。他对孩子们的功课和成绩毫无兴趣，一次也没问过，也没辅导过，采取了一种绝对超然的放任自流的态度。他表示赞同的，在我当时看来，几乎都是和玩有关的事情，比如他十分欣赏我对书画有兴趣，对唱歌有兴趣，对参加学生会的社会活动有兴趣。他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子。走在路上，总是他拄着手杖在前面，我紧紧地跟在后面，他从不拉我的手，也不和我说话。我个子矮，跟在他后面，看见的总是他的腿和脚，还有那双磨至了后跟的旧皮鞋。就这样，跟着他的脚印，我走了两年多，直到他去了美国。现在，一闭眼，我还能看见那双歪歪的鞋跟。我愿跟看它走到天涯海角，不必担心，不必说话，不必思索，却能知道整个世界。
③再见到父亲时，我已经是十五岁的少年了，是个初三学生。他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，闪着各种异样的无彩，每一块都有学名，还有简单的说明。
④我奇怪地发现，此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人，采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我，不再叫“小乙”，而称呼“舒乙”，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。他的手很软，很秀气，手掌很红，握着他伸过来的手，我的心充满了惊奇，顿时感到自己长大了，不再是他的小小的“傻小子”了。高中毕业后，我通过了留学苏联的考试，父亲很高兴。五年里，他三次到苏联去开会，都专程到列宁格勒去看我。他没有给我写过信，但是常常得意地对朋友们说：儿子是学理工的，学的是由木头里炼酒精！
⑤对我的恋爱婚事，父亲同样采取了超然的态度，表示完全尊重孩子的选择。他送给我们一幅亲笔写的大条幅，红纸上八个大字“勤俭持家，健康是福”，下署“老舍”。这是继矿石标本之后他送给我的第二份礼物，以后，一直挂在我的床前。可惜，后来红卫兵把它撕成两半，扔在地上乱踩，等他们走后，我从地上将它们拣起藏好，保存至今，虽然残破不堪，却是我的最珍贵的宝贝。
⑥父亲死后，我一个人曾在太平湖畔陪伴他度过了一个漆黑的夜。我摸了他的脸，拉了他的手，把泪洒在他满是伤痕的身上，我把人间的一点热气当作爱回报给他。
⑦我很悲伤，我也很幸运。
（选文有改动）
注：①1966年8月24日，老含因不堪忍受红卫兵的暴力批斗，在北京太平湖投湖自尽。
（1）作为父亲，文中的老舍在对孩子的教育方面有很多独特的做法，请你用简洁的语言概括其中的三点。
（2）请对选文中加横线的句子进行简要赏析。
①我愿跟着它走到天涯海角，不必担心，不必说话，不必思索，却能知道整个世界。
②儿子是学理工的，学的是由木头里炼酒精！
（3）你如何理解文章结尾的句子“我很悲伤，我也很幸运”？
（4）这篇文章的语言有什么特点？
四、书面表达
12. 习作。 意外的 ________ 每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来、出乎人预料之外的事情。高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的……这一个个的意外，让我们的生活变得多姿多彩，充满了戏剧性。 要求：1．把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等等。2．语句通顺，叙事清楚，要表达自己的真实感情。 3．字数450字以上。
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