第一课时
一、组词语 益（ ）采（ ） 掉（ ）哀（）炊（）
意（ ）彩（ ） 悼（ ）衰 ( ) 吹（ ） 二、搭配要恰当
遵守 看到 提高 战胜 改正 改进 工作 缺点 制度 成绩 困难勇气 ( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 三、在下面的括号里填上合适的关联词语 1．（）我们是为人民服务的，（）我们有缺点就不怕别人批评指出。 2．（）你说得对，我们（）改正。 3．（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。 4．王鹏（）接受了大家的批评，（）改正了错误。
第二课时
一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改过来。
1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。（）
2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。（）
3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。（） 二、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有上文学家叫做的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为而死，就比还重；替法西斯卖力，替去死，就比还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）解释下列字的意思。
固：或：
（2）句子的意思是：
（3）“泰山”比喻：；“鸿毛”用来比喻：
（4）说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为
我还知道、（谁）的死比泰山还重。
（5）这段话采用了、、表达方法。
参考答案
第一课时
利益、意义；采摘、彩色；丢掉、悼念；悲哀、衰败；炊事班、吹泡泡
遵守—制度 看到—勇气提高—成绩 战胜—困难 改正—缺点 改进—工作
因为……所以……;只要……就……;既然……就……;不仅……还……
第二课时
√××
司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛
（1）本来、有的人
（2）人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
（3）泰山：山东泰安的泰山，比喻伟大；鸿毛 ：也是鸟的羽毛，比喻渺小
（4）他是为人民利益而死的；李大钊、雷锋
引用、举例子、对比
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