21 文言文二则
这份试卷主要围绕两篇文言文《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》展开,分为两个课时。第一课时主要考察学生对文中字词的读音、意义以及基本内容的理解;第二课时则进一步考查学生对文章细节的理解、省略成分的补充以及对文本背后文化知识的掌握。...
20 三黑和土地
这份试卷主要围绕《三黑和土地》这篇课文进行设计,包括字词注音、词语和句子仿写以及阅读理解和填空题。题目旨在帮助学生巩固课文中的生词,提升仿写能力和理解课文内容的能力。...
19 青山不老
这份试卷主要涵盖了《青山不老》第一课时的学习内容。试卷包含多个部分,如多音字组词、根据意思写词语、按要求改写句子、破折号的不同用法以及阅读理解。通过这些题目,学生能够巩固字词的掌握,提高语言表达能力,理解破折号在句子中的作用,并提升阅读理解能力。...
18 只有一个地球
这份试卷是针对《只有一个地球》这篇课文设计的,涵盖了拼音、词语书写、关联词使用以及说明方法的理解等多个方面。题目设计旨在帮助学生巩固基础语文知识,同时通过阅读理解提升学生的综合能力。...
17 古诗三首
这份试卷涵盖了《古诗三首》的第一课时和第二课时的内容。第一课时包括给生字注音、解释词语含义以及古诗填空;第二课时则涉及古诗朗读节奏的判断及对杜牧的《江南春》进行阅读理解。整份试卷旨在考察学生对古诗词的理解、记忆和应用能力。...
15 夏天里的成长
这份试卷是关于《夏天里的成长》这篇课文的第一课时和第二课时的练习。试卷内容涵盖了字词的读音、书写以及课文内容的理解和应用,包括生物在夏天的成长过程、相关俗语谚语的理解等。通过这些题目,学生能够掌握课文中的生字新词,了解夏天里生物快速成长的特点,并且能够运用相关谚语。...
11 故宫博物院
这份试卷围绕故宫博物院展开,包含了汉字注音、词语辨析、词语选择、说明方法识别以及说明文的结构和顺序等题型。试卷不仅考察学生对故宫建筑的了解,还考察了他们对说明文写作技巧的掌握。...
10 宇宙生命之谜
这份试卷围绕《宇宙生命之谜》这篇课文设计,包含两个课时的内容。第一课时主要考察学生对反义词的理解和应用能力,以及形近字的辨析和组词能力;第二课时则侧重于句子缩写及对文本内容的理解与分析,特别是关于宇宙中可能存在生命的条件。整份试卷旨在帮助学生巩固和理解《宇宙生命之谜》中的核心概念和语言运用技巧。...
类文阅读-15 金色的鱼钩
这份试卷包含了两篇关于红军长征时期的小说片段阅读题。第一篇《金色的鱼钩》讲述了毛泽东在艰苦环境中关心和爱护战士的故事,强调了官兵一致、同甘共苦的精神。第二篇《雪山小太阳》则通过描写一名小卫生员为救伤员而牺牲的事迹,展现了红军战士的英勇无畏和革命乐观主义精神。...
类文阅读-14 穷人
这份试卷包含了两篇阅读理解文章,一篇是《老人与海》的节选,讲述了老人如何勇敢地对抗鲨鱼保护他的大鱼;另一篇是《童年》的节选,描述了作者童年时期经历的父亲去世的情景。试题要求学生根据文章内容回答问题,并通过反义词、比喻句识别等基础题型考察学生的语文基础能力。...
类文阅读-13 桥
这份试卷包含两篇阅读理解文章,分别是《桥》和《讲雷锋故事的老农垦》,分别讲述了老共产党员黄维松和老农垦朱洪亮的事迹。通过这些故事,学生们可以了解忠诚、无私奉献以及雷锋精神的实际体现,并且能够从中学习到如何将这些精神应用到实际生活中。...
15 金色的鱼钩 课时练
这份试卷针对小学高年级学生,内容涉及词语搭配、比喻句识别和标点符号使用。题目要求学生根据课文《金色的鱼钩》进行词语搭配练习,并从几个句子中识别出打比方的句子,最后还有一道题需要学生为一段话加上合适的标点符号。这些题目旨在巩固学生的语文基础知识,提升他们的语言运用能力。...
14 穷人 课时练
这份试卷针对小学高年级学生,重点考察学生对《穷人》这篇短篇小说的理解和运用。试卷包括了生字词的读音判断、根据课文内容填空、句式辨析以及对课文内容的梳理和阅读理解。通过这些题目,学生能够更好地掌握文本细节,理解人物情感,并学会如何在语境中使用相关词汇。...
13 桥 课时练
这份试卷主要考察学生对《桥》这篇课文的理解与运用。试卷内容涵盖了拼音听写、词语辨析、句子理解、拟人句仿写以及阅读理解等方面的知识。通过这些题目,可以检验学生对课文内容的记忆、理解以及语言表达能力。...
类文阅读-28 有的人——纪念鲁迅有感
这份试卷包含了两篇关于鲁迅先生的阅读理解文章:《有的人——纪念鲁迅有感》(节选自巴金的《悼鲁迅先生》)和《活在人类的心里》(节选自王鲁彦的《秋夜》)。通过这两篇文章,学生可以深入了解鲁迅先生的伟大贡献以及他对社会的影响。文章不仅考察了学生的词汇能力、理解能力和写作技巧,还引导学生体会鲁迅先生的人格魅力和其作品对后世的巨大影响。...
类文阅读-27 我的伯父鲁迅先生
这份试卷包含两个部分,分别选自萧红的《我的伯父鲁迅先生》和阿累的《一面》。第一部分通过对鲁迅先生笑声、走路姿态以及休息习惯的描述,展现了他乐观开朗、热爱生活的一面;第二部分则通过作者与鲁迅先生的短暂相遇,刻画了鲁迅先生作为战士的坚韧形象,以及他对青年的关怀。整份试卷旨在让学生了解鲁迅先生的性格特征及其对社会的贡献。...
类文阅读-26 好的故事
这份试卷包含两篇鲁迅的文章《死火》和《雪》,分别选自鲁迅的文集。第一部分要求学生找出与描述相符的词语、画出特定内容以及回答关于死火的问题。第二部分则要求学生填写适当的词语、找出近义词、识别比喻句,并描述雪罗汉的样子。这些题目旨在考察学生的阅读理解能力、细节捕捉能力和对修辞手法的理解。...
类文阅读-25 少年闰土
这份试卷包含两篇鲁迅先生的作品节选:《祝福》和《中年闰土》,分别节选自《彷徨》和《呐喊》。试题设计旨在考察学生对文本的理解、细节分析以及人物形象的把握能力。试卷内容涉及词汇辨析、人物外貌描写、情节理解及人物性格分析等。...
28 有的人——纪念鲁迅有感 课时练
这份小学试卷涵盖了汉字拼音、词语搭配、选词填空、句子判断以及阅读理解等题型。试卷内容涉及对鲁迅的纪念,通过诗歌《有的人》来表达对鲁迅及其精神的理解和赞美。其中,拼音部分要求学生识别并标注正确的读音;词语搭配部分要求学生区分“地”与“得”的用法;选词填空部分考察学生对不同人物品质词语的理解和运用;判断题部分考察学生对诗句的理解和对文学手法的认识;最后的阅读理解部分要求学生深入理解诗歌内容,并能够准确回答相关问题。...
27 我的伯父鲁迅先生 课时练
这份试卷主要围绕《我的伯父鲁迅先生》这篇课文展开,包括拼音、反义词连线、选词填空、按课文内容填空以及阅读理解等题型。通过这些题目,学生可以加深对课文的理解,掌握相关词语的正确读音和用法,并能运用所学知识进行简单的阅读理解和表达。...
26 好的故事 课时练
这份试卷涵盖了《好的故事》这篇课文的两课时内容。第一课时主要考察学生对生字词的掌握情况,包括根据拼音写出词语、选择正确的读音以及通过形近字进行组词。第二课时则侧重于对课文内容的理解和阅读能力的考查,要求学生根据课文内容进行填空,并通过对特定段落的阅读理解来回答问题。...
25 少年闰土 课时练
这份试卷主要围绕《少年闰土》这篇课文设计,涵盖了拼音听写、词语积累、近义词扩展、选择恰当解释及课文理解等题型。试卷旨在帮助学生巩固生词,学习词语的运用,并通过对课文内容的理解来感受人物形象及作者情感。...
类文阅读-9 我的战友邱少云
这份试卷包含两篇红色经典阅读材料:《我的战友邱少云》和《歪头崮八十五勇士》,以及与之相关的阅读理解题。这两篇文章分别讲述了抗日战争时期两位英雄的事迹:赵一曼坚贞不屈、英勇抗敌的故事,以及八路军战士在危急关头的英勇行为。通过这些问题,学生可以更好地了解革命先烈的精神风貌,并培养他们的爱国情怀和坚韧不拔的品质。...
类文阅读-8 灯光
这份试卷包含了两篇关于抗日战争时期的小型阅读理解文章,分别是《灯光》和《这儿是中国的土地》,分别讲述了晋察冀边区的青年抗日先锋队(青抗先)如何通过破坏敌人交通线和通讯网来打击日军的故事,以及小英雄雨来如何利用地雷阵智斗日军的经历。试题要求学生解释词语、回答具体问题,并总结文章主要内容。...
类文阅读-7 开国大典
这份试卷包含了两篇关于中国历史事件的文章,分别是《开国大典》和《亲历国庆大阅兵》。第一篇文章详细描述了1949年10月1日开国大典的场景,以及董希文创作《开国大典》油画的过程和意义。第二篇文章则通过作者阮华的回忆,生动再现了1984年国庆大阅兵的壮观场面。这两篇文章旨在让学生了解新中国成立的历史背景,并激发他们对祖国的热爱和自豪感。...
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