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2021年人教版三年级数学下册第五单元测试题及答案一

试卷简介

这套试卷是针对小学数学第五单元的测试卷,主要考查学生对面积和周长的理解与应用。试卷内容包括填空题、判断题、选择题、单位换算和实际问题解决,全面涵盖了本单元的知识点。

所涉及的知识点

本试卷重点考察了面积和周长的概念及计算方法,以及不同形状的面积和周长之间的关系。同时,还涉及单位之间的换算,以及通过图形拼接来解决实际问题的能力。

第五单元测试卷

一、填空题。

1.计算面积时要用(   )单位,计算周长时要用(   )单位。

2.一个长5分米、宽4分米的长方形周长是(  )分米,面积是(  )平方分米,合(  )平方厘米。

3.常用的面积单位有(   )、(   )和(    )。

4.在一张长15厘米、宽10厘米的红纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(   )平方厘米,剩下部分的面积是(   )平方厘米。

5.将边长是4厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(   )厘米,面积是(   )平方厘米。

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)

1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。 (  )

2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。 (  )

3. 5平方米和5米一样大。 (  )

4.用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大。 (  )

5.用4个相同的长方形拼成一个长方形,只有一种拼法。 (  )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.在下列描述的图形中,面积最大的是(  ),周长最长的是(  )。

A.长5厘米、宽3厘米的长方形

B.长7厘米、宽2厘米的长方形

C.边长4厘米的正方形

2.用12个同样大小的正方形,可以拼成(  )种不同的长方形。

A.4    B. 2    C. 3

3.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米,面积减少了(  )平方厘米。

A. 100 B. 51 C. 49

4.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的(  )倍。

A. 2 B. 4 C. 8

四、在括号里填上合适的数。

5平方米=(  )平方分米   400平方厘米=(  )平方分米

6米=(   )厘米 6平方米=(   )平方厘米

五、求下列各图形的周长和面积。

1. 2.

六、解决问题。

1.一块正方形的玉米地,周长是48米,每平方米收玉米2千克,一共可收玉米多少千克?

2.要挖一段底面面积是2250平方米的长方形水渠,如果宽是15米,这段水渠底面的周长是多少米?

3.一个长方形的周长是270米,长是80米,这个长方形的面积是多少平方米?

4.一段铁丝,可以围成一个长40米、宽20米的长方形。现在用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方米?

5.有两个大小一样的长方形,长24厘米,宽12厘米。

(1)拼成一个长方形,它的面积是多少?周长是多少?

(2)拼成一个正方形,它的面积是多少?周长是多少?

参考答案

一、1.面积 长度

2.18 20 2000

3.平方厘米 平方分米 平方米

4. 100 50

5. 32 48

二、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. √ 5. ✕

三、1. C B 2. C 3. B 4. B

四、500 4 600 60000

五、1.28厘米 40平方厘米

2.24厘米 36平方厘米

六、1.48÷4=12(米) 12×12=144(平方米) 144×2=288(千克)

2.2250÷15=150(米) (150+15)×2=330(米)

3.270÷2-80=55(米) 80×55=4400(平方米)

4.(40+20)×2=120(米) 120÷4=30(米) 30×30=900(平方米)

5.(1)面积:24×12×2=576(平方厘米) 周长:(24×2+12)×2=120(厘米)

(2)面积:24×12×2=576(平方厘米) 周长: 24×4=96(厘米)

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