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2021年人教版三年级数学下册第五单元测试题及答案二

试卷简介

这份试卷主要考察学生对长度单位(米、厘米)和面积单位(平方米、平方分米、平方厘米)的理解与应用,以及对基本几何图形(长方形、正方形)的周长和面积计算能力。试题包括填空题、判断题、选择题、操作题和解答题,内容覆盖了单位换算、图形周长与面积的计算,并且要求学生能够根据题目条件进行推理和作图。

所涉及的知识点

掌握长度单位和面积单位的转换,能正确计算长方形和正方形的周长与面积。

第五单元测试卷

一、我会填。

1.在括号里填上适当的单位。

一幢楼房高20(   )。     一台电脑的屏幕是12(   )。

操场的面积是2000(   )。   卧室的面积是15(   )。

2.5平方米=(   )平方分米   600平方厘米=(   )平方分米

40平方分米=(   )平方厘米  7000平方分米=(   )平方米

3.一个正方形的周长是16厘米,它的面积是(   )平方厘米。

4.一个长方形的面积是108平方分米,宽是9分米,长是(   )分米。

5.用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是(   ),面积是(   )。

二、我会判断。

1.6米等于6平方米。 (  )

2.周长是4分米的正方形,面积是1平方分米。 (  )

3.用两根同样长的铁丝围成两个不同的长方形,这两个长方形的周长相等,面积也相等。

(  )

4.一个长方形的长是6米,宽是5米,面积是30米。 (  )

5.小民家的客厅的面积是26平方米。 (  )

三、我会选择。

1.平方米和平方分米之间的进率是(  )。

A.10        B.100        C.1000

2.下面三个图形相比,(  )的面积最大。(每个□代表1平方厘米)

3.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的(  )倍。

A.2           B.4            C.6

4.从一张长9米、宽6米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(  )平方米。

A.36          B.24           C.16

四、我会操作。

1.先用蓝色笔描出下面图形的周长,再用黑色笔涂出它们的面积。

2.分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。(每个□代表1平方厘米)

通过画图,你发现了什么?

五、解决问题。

1.如图,正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?

2.张伯伯家有一块正方形的菜地,一侧靠墙,把这块地围上篱笆,共用篱笆63米,这块菜地的面积是多少平方米?

3.给一块长方形的广告牌的正反面刷涂料,广告牌长6米,宽4米,每平方米用涂料2千克,一共需要多少千克涂料?

参考答案:

一、1.米 平方分米 平方米 平方米

2.500 6 4000 70

3.16

4.12

5.24厘米 36平方厘米

二、1.✕ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.√

三、1.B 2.C 3.B 4.A

四、1.

2.

发现:面积相等的长方形和正方形,长方形的周长较长。

五、1.30×30=900(平方厘米) 900平方厘米=9平方米

答:正方形交通标志牌的面积是900平方厘米,合9平方分米。

2.63÷3=21(米) 21×21=441(平方米)

答:这块菜地的面积是441平方米。

3.6×4×2×2=96(千克)

答:一共需要96千克涂料。

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