第四单元 乘与除
【例1】算一算。
解析：
两位数乘（除）一位数的口算方法：先把两位数分成几个
十和几个一，再分别与一位数相乘（除），最后把得到的
两个积（商）相加。如13×3，先算10×3=30，3×3=9，
再算30+9=39，所以13×3=39；36÷3，先算30÷3=10，
6÷3=2，再算10+2=12，所以36÷3=12.
解答：
.
【例2】整十数乘一位数且积是240的乘法算式，你能写出多少个？
解析：
因为要写的算式是整十数乘一位数且积是240，只要
运用表内乘法，找出积是24的两个数，然后把两个
因数中的一个写成整十数就可以了。积是24的口诀
有两句，在其中一个因数末尾加上0，每句口诀都有
两种写法，共能写出4道算式。
解答：
30×8=240 80×3=240 40×6=240 60×4=240
【例3】在校庆文艺体操表演中，三年级一共有80名同学参加，每4人分成一组，一共分成了多少组？
解析：
已知在校庆文艺体操表演中，三年级一共有80名同学
参加，每4人分成一组，求一共分成了几组，应该用
除法计算，列式为80÷4.在口算80÷4的得数时，可以把
80看作8个十，8个十除以4就是2个十，即80÷4=20.
解答：
80÷4=20（组）
答：一共分成了20组.
【例4】一个工厂，有男职工200人，女职工的人数是男职工的4倍，这个工厂共有职工多少人？
解析：
一个工厂，有男职工200人，女职工的人数是男职工
的4倍，求这个工厂共有职工总人数。先求出这个工厂
女职工人数，也就是4个200是多少，选择乘法列式
计算，列式为200×4，在口算200×4的得数时，可以把
200看作2个百，2个百乘4就是8个百，即200×4=800；
再求职工总人数，女职工人数+男职工人数=职工总人数，列式为800+200，求出和是1000；列成综合算式为200×4+200.
解答：
200×4+200
=800+200
=1000（人）答：这个工厂共有职工1000人.
【例5】猜猜每种图形代表哪一个整十数。
○×3=1○ □×6=3□
解析：
运用表内乘法进行整十数乘一位数的口算，一个整十数
与3相乘，得到一个三位数，百位是1，其他各位仍是
这个整十数。解答时可以一个一个地试，还可以把积
看作100加这个数，等号前面的算式可以看作3个这样的数相加，等号两边都减去一个这个数，这个算式就可以写成○+○=100，所以○=50.另一个算式解答方法同第一个。
解答：
50×3=150 ○=50； 60×6=360 □=60.