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小学数学三下最佳安排专项训练题

试卷简介

这份试卷主要考查学生的基础数学知识和应用能力,涵盖了填空题、判断题和选择题等多种题型。内容涉及乘法运算、长方形面积计算、图形变化后的面积计算以及时间管理等方面,旨在全面考察学生的数学理解和实际操作能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生对乘法运算的理解及应用,长方形面积的计算方法,图形变化后的面积计算,以及简单的逻辑推理和时间管理能力。

三下6——4

基础知识

填空

1、如果a×b=24,那么(a×10)×(b×10)=( );(a÷2)×(b÷2)=( ).

2、两个因数相乘,一个因数扩大了20倍,要想使积不变,另一个因数应( )。

3、在一个乘法算式中,一个因数缩小10倍,另一个因数扩大100倍,那么积( )。

4、一个长方形,长14厘米,如果长增加6厘米,面积就增加48平方厘米。这个长方形的面积是( )。

5、用一根长24分米的铁丝围成一个长方形,它的面积最大是( ),如果把它围成一个正方形,它的周长是( )。

6、有一个周长是32厘米的长方形,它是由3个大小完全相等的正方形拼成的,其中两个小正方形的面积是( )。

判断

把一筐橘子分成5堆,每堆是它的1/5. ( )

一个因数的末尾有一个0,另一个因数的末尾有两个0,积的末尾至少有三个0.( )

一个数的30倍等于这个数的3倍再乘以10.( )

4、50×24的积与50×4×6的积相同。( )

5、周长相等的正方形,面积也一定相等。( )

6、一个长方形长和宽的和一定时,长与宽的差越小,则面积越大。( )

7、一个边长是10厘米正方形,如果四个角都剪去一个边长2厘米的小正方形,那么它的面积就减少了8平方厘米。( )

选择

1、有两个因数,分别缩小相同的倍数后,积缩小了16倍,两个因数各缩小了多少倍?( )

A 4倍 B8倍 C16倍 D32倍

2、计算43×12,用第二个乘数十位上的1与43相乘,得( )。

A 43 B 430 C 4300

3.一个数被6除,商是28,余数是5,这个数是( )。

A.92 B.C.173 D.39

能力提高

1,红红早晨起来刷牙洗脸要4分钟,读书要8分钟,烧开水要10分钟,冲牛奶1分钟,吃早饭5分钟。红红应怎样合理安排?起床多少分钟就能上学了?

2,玲玲想给客人烧水沏茶。洗水壶要2分钟,烧开水要12分钟,买茶叶5分钟,洗茶杯要1分钟,冲茶要1分钟。要让客人尽早喝上茶,你认为最合理的安排需要多少分钟客人就能喝上茶了?

3,小明每天早上起床后洗漱用5分钟,叠被子用4分钟,听15分钟广播,吃早饭用8分钟。要完成这些事情,小明最少要花多长时间?

4,甲、乙、丙三人都要到同一水龙头下取水,甲需要用2分钟,乙需要用4分钟,丙需要用1分钟。怎样安排,他们花的总时间最少?最少时间是多少?

5,卫生室里有四名同学等候医生治病,甲打针要3分钟,乙换纱布需要4分钟,丙涂红药水需要2分钟,丁点眼药水需要1分钟。怎样安排,他们在医院等候的时间和最少?最少是多少分?

6,三个顾客到同一个柜台去买东西,甲需要用4分钟,乙需要用6分钟,丙需要用2分钟。怎样安排他们购买的顺序,使他们所花的总时间最少?最少是多少?

7、在一段公里路的一边每隔20米竖一个广告牌,广告牌长1米,这条公路共竖了40个广告牌,这段公路长多少米?

8、妈妈15年前的年龄相当于女儿15年后的年龄,当妈妈年龄是女儿年龄的6倍时,妈妈多少岁?

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