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8.1.3认识几分之几

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试卷简介

这份试卷主要考察学生对分数的理解和应用能力。题目通过实际情境（如分饼、线段长度等）来帮助学生理解和运用分数的概念，包括分数的读写、分数表示的实际意义等。

学生需要掌握分数的基本概念，并能将分数应用于实际问题中，包括分数的读写、分数表示的实际意义以及分数在几何图形和长度测量中的应用。

8.1.3 认识几分之几

填空。

（1）把一张饼平均分成6份，小张吃了一份可以用分数表示成，妈妈吃了两份，可以用分数表示成_______。

（2）表示个；表示6个。

2. 你能把涂色部分用分数表示出来吗？

（）（）（）（）

3. 写一写，把下图表示的分数写出来。

4.考考你,你画的图能满足下面的要求吗？

　要求：(1)4厘米长的线段表示全长的。

(2)4厘米长的线段表示全长的。

答案：

1.（1）、

（2）3、、

2. 、、、

3. 、

4.略。

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