2.3 平移与旋转
1. 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象。
(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。
(3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。
2、解决问题。
一共有357棵树苗,每行种8棵,可以种几行?还剩几棵?
参考答案:
(1)旋转 (2)平移 (3)平移 (4)旋转
2. 357÷8=44(行)……5(棵)
答:可以种44行,还剩5棵。
2.3 平移与旋转
1. 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象。
(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。
(3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。
2、解决问题。
一共有357棵树苗,每行种8棵,可以种几行?还剩几棵?
参考答案:
(1)旋转 (2)平移 (3)平移 (4)旋转
2. 357÷8=44(行)……5(棵)
答:可以种44行,还剩5棵。