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7.5 解决问题

试卷简介

这份试卷主要考察学生对长方形和正方形周长公式的理解和应用能力。题目包括填空、判断题、选择题以及实际应用题,旨在通过不同形式的题目全面评估学生的知识掌握情况。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了长方形和正方形周长的计算方法,并涉及周长在实际生活中的应用。重点在于理解周长的概念,掌握周长公式,并能够灵活运用这些公式解决实际问题。

解决问题

1.填空。

(1)写出长方形周长公式()。

(2)写出正方形周长公式。

(3)用96米的绳子围成一个长方形,长是宽的2倍,长是()米。

(4)一个正方形的边长扩大4倍,它的周长要扩大()倍。

2.判断题。(对的画“√”,错的画“×” )

(1)周长相等的长方形,长和宽不一定相等。 ()

(2)正方形的周长比长方形的周长大。 ()

(3)用20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米,宽8厘米的长方形。 ()

3.选择

(1)要计算长方形的周长,下面说法不正确的是()。

A、长+长+宽+宽 B、长+宽×2 C、(长+宽)×2

(2)用绳子围成长90厘米,宽30厘米的长方形,再改为围成两个完全一样的正方形,正方形的边长是()厘米。

A、30 B、60 C、90

4. 解决问题。

用18厘米长的绳子围成一个长方形,你可以围成几种不同长方形?

答案:

1.(1)长方形的周长=(长+宽)×2。

(2)正方形的周长=边长×4。

(3)32。

(4)4。

2. √、×、×。

3. B、A。

4. 长方形的周长=(长+宽)×2,所以长与宽之和是:18÷2=9(厘米), 由此可知:1+8=9、2+7=9、3+6=9、4+5=9

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