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9.4 周长、面积的实际应用

试卷简介

这份试卷主要考察学生对长方形和正方形的周长与面积计算的实际应用能力。题目设计了两种场景:一种是从长方形中去掉一个最大的正方形后求原长方形的周长和面积;另一种是计算使用特定尺寸的方砖铺设教室地面所需的数量。通过这些题目,学生可以巩固平面图形的计算方法,并将其应用于实际问题解决。

所涉及的知识点

平面图形的周长与面积计算及其在实际生活中的应用。

周长、面积的实际应用

算一算,填一填。

二、从长方形中去掉一个最大的正方形,剩下的小长方形长4米,宽1米,求原来的长方形的周长和面积。

三、一间教室长9米,宽6米,如果用边长3分米的方砖铺地,需要多少块?

答案:

一、

二、 (5+4)╳2=18(米)

5╳4=20(平方米)

答:原来的长方形的周长是18米,面积是20平方米。

三 9╳6=54(平方米)

54平方米=5400平方分米

3╳3=9(平方分米)

5400÷9=600(块)

答:需要600块方砖。

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