2020 统编版三（下）期中测试卷 班级 姓名 成绩 一、看拼音，写词语。 qiān xū xīn sh ng chuàng jǔ mò shēng ă nuò ruò zī shì ōu zhōu lián péng 二、给加点字选择正确的拼音。 1、这匹骆驼的身材特别匀称（chēng chèn），大家纷纷称赞（chēng chèn）这是一 匹好骆驼。 2、妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作坊（zuō zuò）里写作业（zuō zuò）。 3、这两件瓷器的模样（mú mó）很相似，就像一个模型（mú mó）做出来的。 三、给下列汉字加偏旁，组新字再组词。 兼（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 鬼（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 奉（ ）（ ） 四、给下列句中加点字选择正确的解释。 1、致：①达到，实现 ②精密，精细 ③（力量、意志等）集中于某个方面 （1）我的角多么精美别致，好像两束美丽珊瑚。（ ） （2）每次上课，她都能做到专心致志地听课。（ ） 2、发现：①经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规定 ②发觉 ③看见 （1）要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。（ ）
（2）我们发现今天李老师的心情特别不好。（ ） （3）我发现冰箱里的食物是爸爸买回来的。（ ） 五、按要求写句子。 1、老师 地说：“你们的表现太出色了！”（把句子补充完整） 2、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 ，告诉我 。（仿写句子） 3、这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改陈述句） 。 4、造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句） 。 5、飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） 。 六、根据课文内容填空。 1、雅人四好： ；中医四诊： 。 2、春潮带雨晚来急， 。 3、“ ，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人 们通常会 来庆祝这个节日。 4、宋人有耕者。 。兔 ，折 。 5、通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的 ；设计并修建了赵州桥的 是 ；画出《清明上河图》的是 。 七、大阅读展示。 在课外，你还读过哪些寓言故事，请写出至少四个故事的名字。 。 八、阅读。 （一）课内阅读
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花 园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等 着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些 被闷（mèn mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了， 蜜蜂飞得很低，几（jī jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得 这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 在回家的路上，我推（侧 测）蜜蜂可能找不到家了。没等我（跨 挎）进家门， 小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它 们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。” 1．用“√”选择文中正确的读音和字。 2．写出下列词语的近义词。 遥远---- 大概---- 3．用短文中加点的词语造句。 寻找： 。 4．根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。 ①叫小女孩在蜂窝旁等着。 ②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。 ③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了。 ④来到离家四公里远的地方。 ⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。 → → → → 。 （二）课外阅读 （1）会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡.山坡上盛开着一丛丛火红的杜 鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花 儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花.花儿 怪逗人的：圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高 的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花. 妈妈说：“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡.
” “真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！” 妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象.晚上,我常常梦见自己变成了一朵 白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀，飞呀…… 1、文中写颜色的词语有 。 2 、填空。 广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ） 3、你最喜欢文中的哪一种花？说明理由。 。 （2）雕花弓 从前有个猎人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的 动物都最多，大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。 猎王原来用的那把弓，外表平实，很不起眼，有了猎王的头衔之后，他心想：“我 的身价已经跟以前大不相同了，如果再用这把难看的弓，一定会遭人笑话。”于是便把 旧弓丢弃了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花纹，每个人见了都忍 不住要摸一摸，称赞几句。猎王更得意了。 有一天，村子里举行射箭比赛，猎王带着美丽的新弓，很神气地到达比赛地点。等 轮到猎王出场时，大伙儿都鼓掌喝采，准备看他一显身手。只见猎王拈弓搭箭，才将弦 一拉紧，那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑，猎王面红耳赤，一 时羞窘得说不出话来。 1、读读第一自然段，填一填： 猎人因为射箭的技巧非常精湛，所以 ，因此 。 2.猎人的新弓是什么样的？请在第二自然段中用直线画出来。 3、“猎王”为什么要制造一把新弓呢？请在最准确的一句后面打“√”。 （1）有两把弓可以打更多的猎物。（ ） （2）难看的弓打不到猎物。（ ） （3）他觉得猎王应该用漂亮的弓。（ ）
4、读了这个故事，你有什么想法？请写一写。 。 九、经典诵读展示。 姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村 桃花一簇开无主 总把新桃换旧符 绿阴不减来时路 夜半钟声到客船 借问酒家何处有 添得黄鹂四五声 千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红 十、快乐作文 题目：即一次有趣的实验 要求：1、按照一定的顺序。 2、语句通顺，不少于300字