第七单元提升练习
一、字词天地。
1.看拼音,写词语。
2.好朋友对对碰。
侍弄 jīng yíng
循环 xiōng pú
听筒 xiāo sǎ
潇洒 tīng tǒng
晶莹 xún huán
胸脯 shì nòng
3.写出带有下列偏旁的字,再组词。
扌 ( ) ( )
氵 ( ) ( )
亻 ( ) ( )
纟 ( ) ( )
4.给加点的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。
(1)当小天鹅睁开眼睛时,东方已经出现了朝霞,月光和星星渐渐隐没(méi mò)了。 ( )
(2)我这才注意起山茶花骨(gǔ gū)朵来。果真特别!( )
(3)虽然它拼命鼓动着翅膀,却还是难以继续向前飞行,只得开始下降(jiàng xiáng)。 ( )
5.把下面的词语补充完整。
( )强( )屈 ( )韧( )拔
坚( )( )摧 坚( )磐( )
( )贞( )屈 坚( )( )移
6.写出句子中加点词语的反义词。
(1)一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,依然满怀信心地试验下去……( )
(2)黎明之前,海面上吹来了一阵阵温暖的微风,海水哗啦哗啦地冲击着小天鹅白色的胸脯。( )
(3)我这才注意起山茶花骨朵来。果真特别!( )
(4)直到那群天鹅消失了,这只小天鹅才闭上了眼睛。( )
二、句子乐园。
1.他对老奶奶说:“我们看到了您的花,它是雪白的,漂亮极了。”(用加点的词语造句)
2. 成群结队 地方 温暖 正在 天鹅 向 的 飞去(连词成句并加上标点符号)
3.下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?(改成反问句)
4. 那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。(用加点的词语写句子)
三、课文回顾。
1. 山茶花的花形也很美。有单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列 ,潇洒而 。
2. ,孤帆一片日边来。
3. 人要有毅力,否则将 。
四、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
有只年幼的天鹅,飞得(děi de)最慢,落在所有天鹅的后面。它的体力有点支持不住了,虽然它拼命鼓动着翅膀,却还是难(nán nàn)以继续向前飞行,只得(dé děi)开始下降。它离水面越来越近,而它的伙伴们却离它越来越远。这只小天鹅落在水面后,就收拢翅膀,在海面上摇摇摆摆地飘荡着。那一群天鹅则像一条白线似的,在皎洁的月色下若隐若现。
海上静极了,听得见那群天鹅翅膀扇(shàn shān)动的轻微响声。直到那群天鹅消失了,这只小天鹅才闭上了眼睛。它一动不动地停在海面上,随着大海的波涛起伏着。
1.在括号里选择正确的读音,画上“ ”。
2.照样子,写词语。
摇摇摆摆
若隐若现
3.用加点的词语写句子。
那一群天鹅则像一条白线似的,在皎洁的月色下若隐若现。
4. 当年幼的天鹅落在所有天鹅的后面时,它是怎么做的?用“ ”画出来。
(二)课外阅读。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
1.选择括号里正确的读音或字词,用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头 ,眼睛和耳朵 ,牙齿非常 ,门牙 。 它的四肢 ,跑起来很快。爪子那么 ,那么 。浑身长满了像钢针一样的 ,又短又密。
4.下列句子中哪个运用了打比方的说明方法,在“( )”里画“