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三年级语文下册第二单元练习题

试卷简介

这份试卷主要考察了学生的汉字书写、组词能力、多音字组词、反义词、近义词辨析以及阅读理解能力。其中,组词部分要求学生根据提供的汉字进行组词,并对一些汉字进行了同音异形字的区分;反义词和近义词部分则需要学生理解词语的意义,并能够准确找出相应的反义词和近义词;阅读理解部分则要求学生阅读短文后回答相关问题。

所涉及的知识点

- 汉字组词 - 多音字组词 - 反义词与近义词 - 阅读理解与分析

一、比一比,再组词。

泛( )州( )竿( )载( )

眨( )洲( )杆( )栽( )

栋(     )部(     )温(     )葱(     )渔(     )

练(     )陪(     )湿(     )忽(     )鱼(     )

多音字组词。

三、写出反义词。

清——( ) 廉——( ) 罚——( )

善——( ) 掠——( ) 懒——( )

四、选词填空。 灵活 灵巧 机灵 灵敏

1、尽管小鱼很( ),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

2、姐姐心思( ),经常做些精致的小玩意送给我。

3、我家的小狗的嗅觉十分( )。

4、翠鸟有一双透亮( )灵活的眼睛。

五、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。(6分)

1.疾:①病    ②快    ③恨,痛恨

(1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。(  )

(2)恶疾缠身,使我不能远行。(  )

(3)包公贪官污吏是疾恶如仇。(  )

2.迫:①逼,威胁    ②(十分)接近,靠近    ③急

(1)时间紧迫,容不得你犹豫了。(  )

(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。(  )

(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。(  )

六、在( )里填上合适的词语。(4分)

清脆的( ) 各式各样的( ) 修建( )

陡峭的( ) 五彩缤纷的( ) 保护( )

七、把下列的诗句补充完整。(7分)

1、池上碧苔 ,叶底黄鹂 。

2、万壑树参天, 。

3、穿花硖碟 , 蜻蜓 。

4、 飞白鹭, 转黄鹂。

5、雨里 ,竹溪 。

八、阅读《翠鸟》片段,回答问题。

翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

1、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“ ”画出具体的句子。(3分)

2、这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作 ,背上的羽毛比作 ,把 比作赤褐色的衬衫。(3分)

4、这段话写出了翠鸟的特点是( )、( )。

(说明:第二单元课文及园地)

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