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2021年青岛版五四制四年级数学下册第七单元测试题及答案二

试卷简介

这套试卷是针对小学高年级学生设计的第七单元测试卷,重点考查学生的最大公因数、最小公倍数、分数比较、分数应用以及基本的数学运算能力。题目涵盖了填空题、判断题、选择题、比较题、计算题和实际应用题等多种题型,全面检测学生对相关知识点的理解和运用能力。

所涉及的知识点

这套试卷主要考查学生对最大公因数、最小公倍数及分数的基本理解和应用能力。

第七单元测试卷(2)

(时间:60分钟 分数:    ) 

一、填空题。(20分)

1.一个最简分数的分子和分母只有公因数(  )。

2.12和20的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )。

3.和这两个分数分母的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )。

4.比多(  )个。

5.在1.67、、1.66、中,最大的数是(  ),最小的数是(  )。

6.15和25的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)

1.如果a是b的倍数,那么a与b的最大公因数是b。 (  )

2.1-中的1可以表示10个。 (  )

3.a和b这两个数都是它们最大公因数的倍数。 (  )

4.公因数只有1的两个数的最大公因数就是1。 (  )

5.如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a和b的最大公因数是6,最小公倍数是60。 (  )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) (8分)

1.4是24和56的(  )。

A.因数  B.公因数  C.最大公因数

2.分子和分母相差1的分数一定是(  )。

A.真分数  B.假分数  C.最简分数

3.如果a、b、c都是非0自然数,而且a

A.  B.  C.

4.下面的叙述正确的是(  )。

A.分数的分子和分母都加一个相同的数,分数的大小不变

B.分数计算的结果能约分的要约成最简分数

C.分子是0的分数没有意义

四、在里填上“>”“<”或“=”。(12分)

        0.375

0.24   0.18   2.75

五、计算题。(20分)

1.用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(8分)

12和21 30和45 8和15 13和39

2.计算下面各题。(12分)

++=     --= +-=

+-= 1--=    --=

六、解决问题。(30分)

1.一个果园面积的栽了梨树,栽了苹果树,剩下的栽桃树。桃树占果园面积的几分之几?(5分)

2.学校组织大扫除,五年级一班来了48人,五年级二班来了54人。如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相等,每组最多有多少人?(5分)

3.有一堆沙子,第一天运走吨,比第二天少运走吨,两天一共运走多少吨?(6分)

4.有一张长方形纸,长70厘米,宽50厘米。如果要剪成若干个同样大小的小正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?一共可以剪多少个?(7分)

5.(7分)

参考答案

一、1.1 2.4 60 3.3 60 4.8 5.1.67  6.5 75

二、1.√ 2.✕ 3.√ 4.√ 5.√

三、1.B 2.C 3.A 4.B

四、> > = < < >

五、1.3 84  15 90  1 120  13 39

2.     

六、1.1--=

2.48和54的最大公因数是6,每组最多有6人。

3.++=(吨)

4.70和50的最大公因数是10,所以小正方形的边长最大是10厘米。 70÷10=7(个) 50÷10=5(个) 5×7=35(个)

5.2元3支的铅笔便宜些。

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