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2021年青岛版五四制四年级数学下册第五单元测试题及答案一

试卷简介

这套试卷主要涵盖了分数的基本概念、分数单位、分数的表示方法以及分数之间的比较。试卷内容包括填空题、选择题、判断题、操作题以及应用题等多种题型,旨在全面检测学生对于分数的理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷考察了学生对分数基本概念的理解及应用,包括分数单位、分数的表示方法、分数的大小比较、假分数转化为带分数的能力以及分数在实际问题中的应用。

第五单元测试卷(1)

时间:90分钟 满分:100分 分数:     

一、填空。(16分)

1. 表示(         ),它的分数单位是(  ),它有(  )个这样的分数单位。

2. 一个数由6个1和9个组成,把这个数写成分数的形式是(  )。

3. 米表示1米的,又表示把3米平均分成(  )份,取其中的(  )。

4. 在、、、中,与相等的分数是(  )。

5. 在○里填上“>”“<”或“=”。

○   ○1  3○3 6○6

6. 在括号里填上适当的数。

====

二、选择。(把正确答案的选项填在括号里)(6分)

1. 米表示把(  )平均分成7份,取其中的4份。

A.4米      B.1米      C.单位1

2. 右图中阴影部分占整个图形的(  )。

A. B. C.

3. 的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应(  )。

A.加上6 B.扩大到原来的6倍      C.扩大到原来的3倍

三、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)

1. 既可以把一个物体看作一个整体,也可以把很多物体看作一个整体。 (  )

2. 分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。 (  )

3. 把2米长的绳子平均分成5份,每份是这根绳子的。 (  )

4. 5千克的和1千克的相等。 (  )

5. 如果一个分数的分子不变,分母增加1,则这个分数变小了。 (  )

四、按要求做题。(14分)

1. 用分数表示下面各图的涂色部分。(8分)

(  ) (  ) (  ) (  )

2. 在直线上描点表示下面各分数。(6分)

(1)  

(2)  

五、把下面的假分数化成带分数或整数。(12分)

六、青蛙哥哥捉了50只害虫,青蛙弟弟捉了35只害虫。(10分)

1.青蛙弟弟捉的害虫只数是青蛙哥哥的几分之几?(5分)

2.青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的几分之几?(5分)

七、小丽有9个苹果,小花有15个苹果,小花的苹果个数是小丽的几分之几?小丽的苹果个数是小花的几分之几?(10分)

八、将11千克盐放入89千克水中调配成盐水,盐的质量是水的几分之几?盐的质量是盐水的几分之几?(10分)

九、图中阴影部分占整个图形的几分之几?(12分)

参考答案

一、 1. 把单位“1”平均分成4份,取其中的3份  3

2. 6 3.  4 1份

4. 5. > = < >

6. 8 28 40 56

二、 1. B 2. B 3. C

三、 1. √ 2. ✕ 3. ✕ 4. √ 5. √

四、1.    

2. (1)

(2)

五、=1 =5 =2

六、1. 35÷50=

答:青蛙弟弟捉的害虫只数是青蛙哥哥的。

2. 50÷35=

答:青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的。

七、15÷9= 9÷15=

答:小花的苹果个数是小丽的,小丽的苹果个数是小花的。

八、11÷89=

 11÷(89+11)

=11÷100

=

答:盐的质量是水的,盐的质量是盐水的。

九、

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