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4.1认识平行练习题及答案

试卷简介

这份试卷主要围绕平行线和相交线的基本概念展开,内容涵盖了如何识别平行线和相交线、平行线的实际应用以及判断平行线和相交线的相关知识。题目类型丰富,包括选择题、判断题、动手操作题等,旨在帮助学生掌握平行线和相交线的概念及其应用。

所涉及的知识点

通过本套试卷的学习,学生可以掌握如何识别平行线和相交线,并理解它们在不同情境下的应用,同时能够正确判断与平行线相关的一些基本数学概念。

4  平行和相交

第1课时 认 识 平 行

不夯实基础,难建成高楼。

1. 下面哪几组的两条直线互相平行?哪几组的两条直线是相交的?

2. 用两根小棒摆一摆,画一画,并说一说每组两根小棒之间的关系。

如:

3. 动手检验下面每个图形中哪两条线段是平行的,各有几组平行的线段。

重点难点,一网打尽。

4. 判一判。

(1)5厘米的线段与5厘米的射线一样长。(  )

(2)小方在纸上画了一条平行线。(  )

(3)永不相交的两条直线叫做平行线。(  )

(4)一个25°的角用放大4倍的放大镜看,看到的这个角是100°。(  )

(5)长方形的两组对边不但相等而且分别平行。(  )

5. 过点A分别画出已知直线的平行线。

6. (1)同一平面内,过一点与一条已知直线平行的直线有(  )。

A. 1条   B. 2条

C. 无数条

(2)右图中有( )组平行线。

A. 2   B.   C. 4

7. 你能用画平行线的方法把下面的图形各画一个四边形吗?

(1)

(2)

8. 动手摆一摆,再在(  )里填上“平行”或“相交”。

用四根小棒按下面的方法摆一摆:第1根和第2根平行,第3根和第2根也平行,第4根与第3根相交。

(1)第1根和第3根(  )。

(2)第2根和第4根(  )。

举一反三,应用创新,方能一显身手!

9. 下图中有几组直线是互相平行的?请在图上用线连起来。

4 平行和相交

第1课时

1. 平行 相交 平行 相交 2. 略

3. 略 4. (1) (2) (3) (4) (5)

5. 略 6. (1)A (2)B 7. 略

8. (1)平行 (2)相交 9. 3组

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