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四(上)数学周末练习(八)

试卷简介

这份试卷是针对四年级上册数学的基础训练和提高练习。内容涵盖了基本的计算技能、数位与计数单位、大数的读写与改写、角度的概念、速度的理解、图形的识别以及简单的应用问题。通过这一系列的题目,旨在提升学生的数学运算能力、逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

所涉及的知识点

本试卷主要涵盖了多位数的加减乘除计算、大数的认识与改写、角的概念与分类、速度的概念、图形的识别与测量、以及简单的应用题解决方法。

四年级上册数学周末练习(八)

【基础训练】一、计算 班级 姓名 家长签名

1、直接写出得数。

14×50= 110×30= 2800÷7= 150×40=

24÷8 = 600×4= 36+ 640 = 72÷8+7=

51×19≈ 301×49≈ 279×39≈ 99×73 ≈

2、列竖式计算(最后一题验算)

134×57 = 305×52 = 840×90= 290×38=

二、填空。

1、14个32的和是( ),480的20倍是( )。

2、500340700是( )位数,最高位是( )位,“表示( )个( ),

“3”表示( )个( ),“4”表示( )个( ),“4” 表示( )个( ),“7” 表示( )个( )。

3、3570200000读作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略“亿”位后面的尾数约是( )。

4、角的两边是( )线,角的大小和( )无关,和( )有关。

5、如果两条直线相交,其中一个角是90。,那么其他三个角是( )角,这两条直线( )。

6、一列火车每小时可行使60千米,它的速度可以写成( ),光的速度的每秒30万千米,可以写成( )。

7、4□5000≈47万 49□2300000≈49亿

8、一个自然数的近似数是100万,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。

9、把直角、锐角、周角、钝角、平角按照从小到大的顺序排列起来是:

( )〈 ( )〈 ( )〈 ( )〈 ( )

10、 如右图,∠1=90° ∠2= 40°

∠3=( ) ∠4=( )

∠5=( )

三、选择题。

1、从一点出发,可以画( )条直线,过两点能画( )直线。

① 1 ② 2 ③ 10 ④ 无数

2、小明从学校回家要用15分钟,他每分钟走,他家到学校有多少米?这是求( )。

①时间 ②路程 ③速度 ④数量

3、五百万、三十万、六万、九千组成的数是( )

①5003069000 ②5369000 ③5003609000 ④500000003069000

4、59□760≈60万,□里可以填( )。

①0~4 ②5~9 ③1~9 ④只能填0

5、9时整,分针和时针组成的角是( ),6时整,分针和时针组成的角是( )

①30。 ② 60。 ③90。 ④ 180。

四、画一画:用量角器或三角尺画出70°、135°、150°的角。

【提高练习】

1、有5辆面包车和5辆小轿车,每辆面包车上都坐了12人,每辆小轿车上都坐了4人,面包车和小轿车上一共坐了多少人?

2、修一段长的公路,已经修了。剩下的准备3天修完,平均每天修多少米?

3、两块长方形花圃的长相等,第二块面积是多少?

4、工程队安装一条水管,原计划每天安装,6天就能完成。实际比计划提前1天就完成了任务,实际每天安装多少米?

5、学校买录音磁带,每盒5元,一共买了20盒。如果用这些钱买4元一盒的空白磁带,可以多买多少盒?

6、一本故事书有120页,计划8天读完,实际提前2天就读完了。实际每天多读多少页?

【拓展练习】

先数一数,再填一填,你能发现什么规律?

(1)这样摆16个正方形,需要多少根小棒?

(2)现有106根小棒,能摆多少个这样的正方形?

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